第六单元银屏之歌第三学时株洲市第四中学王恋第1页第1页欣赏——《日出》第2页第2页第3页第3页创作背景•选自交响诗《查拉图斯特拉如是说》管弦乐合奏，开始段落由定音鼓轻柔微弱滚奏主音开始，作者用了短短一分三十八秒时间，就把日出景象刻画形似通真，粗细相间音乐线条呈现了强大气势和极为丰富艺术表现力。这段音乐被多部影视作品所采用，也经常被爱慕音响人们作为试机音乐播放。第4页第4页音乐体裁——交响诗•交响诗是浪...
燕子2第二课时1/38经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。激趣导入激趣导入2/38品读释疑品读释疑带着问题，听录音回顾课文。3/38关键问题：作者是从哪些方面来描写燕子？写出了燕子什么特点？串珠问题：1.想一想，燕子外形是怎样？2.用笔在文中画出燕子是怎样飞行？停歇时燕子是怎样？3.作者是按照怎样次序...
4.曹冲称象第一课时1/251课前导入2字词学习3课文浅析目录2/2501课前导入3/25趣味引入同学们，你们见过他人称东西吗?大家见过有些人称大象吗?在古时候，没有今天这么先进科学技术，要称一头活着又高又大大象真是一件极难事。今天我们就来走进课文，看看七岁曹冲是怎样称象？4/25助读资料听范读，边听边想，边画出自己认识字。5/2502字词学习6/25易读错字曹冲称象官员四根柱子议论多重杆秤砍树画线为止重量cáoyuánzhùyìlùnzh...
央视，“鉴宝”栏目春节尤其节目中，主持人展示了一根7000多年前鹤腿骨笛。被当作无价之宝。那人们是怎样知道它是7000多年前呢？用C-14半衰期计算。C-14和我们见过C-12是什么关系呢？在我们学习了核素之后就能知道了第1页第1页第一章物质结构元素周期表第一节元素周期表----核素第2页第2页原子是由什么构成？原子原子核核外电子质子中子一、原子构成第3页第3页质子、中子、电子电性和电量如何？1个质子带一个单位正电荷1个电子...
5翠鸟义务教育课程标准试验教科书三年级下册兴庆区第十八小学王艳春第1页一、经过自学你有哪些收获？二、你还有哪些疑问？第2页（一）自主学习：请同学们选择一个或几个自然段，边读边想象，边勾画词、句，作批注，再带着自己感受有感情地读一读。（二）小组学习：在组长率领下合作学习，商议汇报内容和方式。第3页翠鸟喜欢停在水边苇秆上，一双红色小爪子紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上羽毛像橄榄色头巾，绣满了翠绿色...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时玲玲画5第1页1.体会人物心情，正确、流利、有感情地朗诵课文。（重点）2.经过品读课文，体会文章思想感情，让学生明白生活中很多事情，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（难点）学习目标第2页经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。第3页关键问题：读了课文中故...
“孩子假如已经长大，就得离开妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠什么方法？”是啊，植物孩子没长脚也没有翅膀，怎样才能到四面八方去呢？植物妈妈有方法吗？让我们走进课文去找寻答案吧！1/31第一课时植物妈妈有方法3初读感知再读感悟学习字词当堂检测2/311.会认本课14个认读生字，会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，初步感知课文内容。(重点)学习目标3/31点击听朗诵听范读，边听边画出课文中生字...
两侧卷起观赏乌龟镜子映出变幻演出香蕉扔向跨步清澈波纹第1页（）湖水（）浪花（）波纹（）景象（）山峦（）目光（）雄鹰（）小鱼()地攥着（）地向前跑第2页1.一只行驶湖面上在游船2.小洁上衣红色船头穿着坐在3.她向前跑去飞快地跨上岸第3页那边山石像一只正要跳起青蛙，这边山石像一只展翅欲飞雄鹰，半山腰石兔、石龟，好像正在赛跑呢。第4页湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻山峦。第5页清澈湖水里有许多小鱼在游。...
13乌鸦喝水第二课时第1页乌鸦处处喝水口渴找到旁边许多放进瓶子石子方法升高第2页自读指导：自由朗诵课文，完成下面填空。第3页一只乌鸦口渴了，_____找水喝。乌鸦看见了一个瓶子,可是，瓶子里_______,______.处处水不多瓶口又小乌鸦看见旁边有许多_____,想出_____来了。乌鸦把小石子_____地放进瓶子里。瓶子里水____升高，乌鸦就______.小石子方法一个一个渐渐喝着水了第4页一只乌鸦口渴了，处处找水喝。第5页第6页第7页第8页...
６谁本事大执教：胡佩佩第1页第1页谁本事大？我觉得第2页第2页难受nánshòu第3页第3页难受正巧强烈走得快些nánshòuzhèngqiǎoqiángdexiē第4页第4页•走得快些•裹得更紧•觉得热极了第5页第5页•走得快些•裹得更紧•觉得热极了•得意第6页第6页难受正巧强烈走得快些nánshòuzhèngqiǎoqiángdexiē第7页第7页难受正巧强烈走得快些nánshòuzhèngqiǎoqiángdexiē推挂脱碰tuīguàtuōpèng第8页第8页难受正巧强烈走...
