商标法教案第1页第1页第四编商标权第十八章商标及商标法概述第一节商标及其功效一、商标概念与特性（一）概念（二）特性1、商标是区别商品或服务起源标识；2、商标是用于商品或服务上标识；3、商标构成要素应含有明显性；二、商标沿革二、商标功效1、起源区别功效；2、品质表示功效；3、商品宣传功效；4、文化展示功效。第2页第2页第二节商标分类一、视觉商标、听觉商标和味觉商标区分依据：依据商标结构或外观状态不同为标准（...
培训作业（一）教案附件甘肃农业大学理学院虎玉森第1页第1页2、能带理论（分子轨道理论应用于金属）（1）能带：金属晶体中能级几乎连续分子轨道叫能带。A.金属晶体为一个大分子，B.金属原子轨道组合成份子轨道，C.因此，分子轨道能级几乎连续。ENNJE△△,1018..第2页第2页（2）满带、导带、空带和禁带比如Li，1s22s12p0第3页第3页（3）能带重叠能量相近能带，能够重叠。如Be2s能带和2p能带，能够部分重叠...
演讲与口才电子教案•江苏工业学院法政系李承辉第1页第1页第一讲口才系统化训练层次与要求层次口音规范口语表示口才显现风度气质心理素质思维水平语音规范、吐字畅晰语调适中、节奏合理朗读、演讲交谈、辩论角度新奇、见解深刻反应灵敏、紧扣题旨要求系统第2页第2页课堂训练题：1、如何看待方言和普通话关系，你认为方言在口才交际中，有时候也会产生普通话难以含有独特魅力吗？以论证方式发表你见解。2、你赞同“...
琵琶行（节选）白居易第1页第1页作者及背景•白居易，字乐天，晚号香山居士，中唐杰出现实主义诗人，是新乐府运动主要提倡者，主张“文章合为时而著，诗歌合为时而作”，强调继承我国古典诗歌现实主义优良老式。今存诗3000首，代表作有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》和叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》。•元和十年，宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死，白居易认为是国辱，上书请求捕贼。一些权臣早由于他政治讽喻诗而仇恨他，便给...
1第1页第1页2第2页第2页教学计划与阐明：课题Unit3directionsandsigns(问路与标志)•教学目的Learnsomethingabouthowtoaskforways（学会问路句型）Practicalabilityofwritingandreading（写作与阅读）课型•面授■多媒体■机房□试验□实习□课程设计□教学重点•Askingforwaysanditsexpression•(问路主要表示方式)难点Grammarandvocabulary（语法与词汇）•实践Oralandgroupdiscussion（口语交际与小组讨论）返回3第3页第3页4...
篮球说课教案体育教学部：胡敏第1页第1页体育说课提纲一、课程总体设计分析二、课程内容三、教学过程设计四、教学对象分析五、学习评价与考核设计六、课程改革思绪第2页第2页一、体育课总体设计分析1.体育课程性质学校体育课程是一个有别于其它课程一个特殊课程形式，其特殊性表现在：▲目的任务特殊性▲课程基础特殊性▲课程内容特殊性▲教学时空特殊性第3页第3页2.体育课程类型老式体育实践课类型是按一堂课特性为依据，把它...
本套光盘内容本套光盘共分九大部分：1、产品设计概述；2、MP4外形工艺和产品结构分析（并草拟产品零部件清单）；3、产品最大尺寸确实定（以内部电子元器件作依据）；4、以自顶向下设计办法进行产品建模装配（利用骨架和主控件控制整个产品，大大减少零件之间互相父子关系）；5、产品建模完毕后干涉检查，装配清单输出；6、产品渲染（用PHOTOLUX渲染器）；7、工程图制作；8、输入输出IGES、STP、OBJ、JPEG文献；9、本款产品设计...
第1页第1页第2页第2页第3页第3页第4页第4页第一届高考考场情景.第5页第5页AnIntroductiontoEnglishLanguageTestingDongJialijialidong111@126.com第6页第6页ChapterOneAGeneralpictureofEnglishlanguageTesting:itspast,presentandfuture第7页第7页Questionsfordiscussion:Whatdoyouknowaboutthecourse?Doyoulikeexamsinyourcollegestudyandlife?Why?(listthreereasons)WhatkindsofEnglishexamshaveyouhadbefore?Aretheyg...
2.6“有理数加法”说课教案第1页第1页今天我说课题目是“有理数加法(一)”。本节课选自华东师大出版社出版七年级(上)。这一节课是本册书第二章第六节第一学时内容。下面我就从下列四个方面——教材分析、教材处理、教学办法和教学手段、教学过程设计向大家简介一下我对本节课理解与设计。第2页第2页说课提纲教材分析教材处理教学办法和数学手段阐明教学过程设计第3页第3页-、教材分析分析本节课在教材中地位和作用,以及...
婴童装火爆销售奥秘第1页第1页四大环节第一步：店主预先学习课程，每次学习一并联系门店详细经营情况与导购员实际素质，做要点统计。切记：“店员学，老板不，效果等于零”第二步：店主召集店员学习，先观看，再讨论45分钟至1小时。此时店主担任“引导师”角色，勉励员工发言，提出合理化提议。切记：“不讨论，效果等于零”第三步：整理讨论结果，形成《门店管理改良表》，明确改良项目、责任人、完毕进度、效果评估，并马上行...
