万以内数结识万以内数结识浙江省宁波市爱菊艺术学校张莉第1页第1页995995宁波市爱菊艺校共有名学生。杭州苏堤全长米。2396杭州千岛湖有个小岛。1354di第2页第2页万千百十个千百十个万13542396第3页第3页23961354万千百十个千百十个万第4页第4页2396万千百十个千百十个万22962196209613542096第5页第5页2396万千百十个千百十个万229621962096135813545354第6页第6页万千百十个千百十个万2396（）（）（）（）（）239723981358535...
西吉县第一小学谢维成小学数学人教版四年级数学下册1/13三角形高与底认识R四年级下册三角形2/13一、导入新课你能找出图中平面图形吗？3/13学习目标1.认识三角形，能说出三角形各部分名称，会认三角形高和对应底。2.会画三角形高，并会用字母表示三角形。4/13二、自主探究画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。1由3条线段围成图形叫做三角形。顶点顶点顶点边边边角角角围成5/13这条对边叫做三角形底。顶点边顶...
平行四边形结识执教:养马镇中心小学张正延第1页第1页生活中平行四边形第2页第2页两组对边分别平行四边形叫做平行四边形。第3页第3页量一量,两组对边长度有什么关系?两组对角大小有什么关系?第4页第4页下面哪些图形是平行四边形,说说你是如何辨认?不是是是不是不是第5页第5页请大家用手中小棒摆出一个四边形,并说说你摆四边形名称,它有什么特性?第6页第6页观测图片,你发觉了什么?长方形和正方形是特殊平行四边形第7页第7页1、说...
体积和容积结识贵峁完小段佳1第1页第1页导学目的•1.通过详细试验活动，理解体积和容积实际含义，初步理解体积和容积概念。•2.在操作交流中，感受物体体积大小，发展空间观念。•3.培养大家勤于动手动脑良好习惯，引导大家热爱生活，关注身边每个事物。2第2页第2页听一听问题:聪明乌鸦是用什么办法喝到水?3第3页第3页比一比在教室里找一找，比一比哪些物体比较大？哪些物体比较小？4第4页第4页土豆和红薯，哪个占空间大，哪个...
梯形和平行四边形结识四年级二班张馨月第1页第1页(1)(2)(3)(4)（5）（6）长方形圆正方形三角形平行四边形梯形你结识下面这些图形吗？第2页第2页都是由四条边构成,我们把它叫做四边形观测下面图形，它们有什么共同特点？第3页第3页仔细观测上面这几种图形他们有什么共同特点第4页第4页第5页第5页我们把两组对边分别平行四边形叫做平行四边形.第6页第6页第7页第7页第8页第8页1234第9页第9页平行四边形特点：第10页第10页3、易变形...
第1页第1页有一个数，表示一个物体也没有，还表示起点，它是谁？0第2页第2页能与0做邻居又是谁？1第3页第3页9587632410你们谁都没我大！我俩来想个办法！第4页第4页10我们构成一个数10第5页第5页我们身边或我们生活中与10相关奇妙事诸多，你能用动作或一句话表示出来吗？第6页第6页10（）（）（）（）24710第7页第7页910＜＞109第8页第8页第9页第9页101910281037105510461091108210731064第10页第10页93571246810876543291第11页第11页第12页第12页
