沪教牛津版二年级英语下册课件第1页第1页Thereisa...intheegg.第2页第2页spoonforkplatechopsticksknifebowlglassplate第3页第3页Spoonthesoupwiththespoon第4页第4页ChopstickschopsticksLongandthin.ChopstickschopsticksCannotwalk.ChopstickschopsticksTaste(品尝)food,everyday.第5页第5页aknifeafork第6页第6页TheknifeandtheforkThesisterandthebrotherTheknifeontherightTheforkontheleftHoldthemgently（轻轻地）Doyou...
3+9=8+9=9+()=129+4=()+9=139+()=152+9=9+6=9+9=9+7=()+9=179+()=14苏教版一年级数学下册第1页第1页教学目的•让同窗们通过小组合作交流、讨论、动手操作，摸索出各种算法，并能用自己喜欢办法计算十几减9。•引导同窗们从依托操作和实物思考到脱离实物思考，培养同窗们抽象思维能力。第2页第2页12个头饰，用了9个。还剩几种？第3页第3页12个头饰，用了9个。还剩几种？12-9=？第4页第4页12-9=？3第5页第5页•12=10+2•10-9=1•1...
最小公倍数苏教版五年级数学下册第1页第1页教学目的•1.结识公倍数和最小公倍数，会在集合图中分别表示两个数倍数和它们公倍数。•2.会用列举办法找到10以内两个数公倍数和最小公倍数，并能在处理问题过程中积极摸索简捷办法，进行有条理思考。第2页第2页用长3厘米、宽2厘米长方形纸片分别铺下面两个正方形，能够正好铺满哪个正方形？6厘米6厘米8厘米8厘米3厘米2厘米6÷2=36÷3=28÷2=48÷3=22第3页第3页这样长方形纸片还能正好...
Insectsareourgoodfriends执教者：常州市解放路小学吴旭飞第1页第1页YuanZheng?CaoLina?ZhangYichun?ZhouHongkai?She/Heoften第2页第2页第3页第3页•beebees第4页第4页butterflybutterflies第5页第5页•dragonflydragonflies第6页第6页fireflyfireflies第7页第7页Chant:Flyflybutterfly.Flyflydragonfly.Flyflyfirefly.Flyflybeecanfly.第8页第8页•antants第9页第9页grasshoppergrasshoppers第10页第10页cicadacicadas第11页第...
