![《望天门山》教学设计[共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《望天门山》教案一、导入新课师：同学们，我们的祖国幅员辽阔，有许多名山大川，或风光秀丽，或雄伟壮阔，自古以来，许多诗人为我国的壮丽山河，留下了千古佳句，唐朝大诗人李白在25岁那年，写下了《望天门山》这首诗。（板书课题）二、分析题意师：“”望是什么意思？生：看，在远处看。师：望天门山是什么意思？生：站在远处看天门山。（出示天门山图片）师介绍天门山：天门山在今天的安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在...
《望天门山》教案设计一、教材分析人教版第五册第六单元围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，第一篇课文《古诗两首》就选编了这首气势浩大的《望天门山》。《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。作者李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，写了大量歌颂祖国河山的诗篇。这首诗是李白25岁时怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃乘舟顺江而东，在经过安微省当涂县的东西...
1/8李白，字太白，号青莲居士。他诗歌以豪迈气魄歌唱自己进步思想，抨击权贵，蔑视礼教。但也时时流露出怀才不遇、人生如梦消极情绪。从艺术上说，他诗歌含有丰富想象力，利用大胆夸大和深入浅出语言，形成豪迈爽朗格调，是屈原之后古代主动浪漫主义诗歌出色代表。2/8小组合作研读诗句：1、诗中写了哪些景物？2、你读懂了什么？有什么不懂？3、诗人在诗中要赞美什么？3/8天门中止楚江开，碧水东流至此回。天门山楚江：长江4/8两...
