科学教育与课堂教学主讲人冯杰第二讲科学课程教学内容第1页第1页第三章科学课程教学内容第一节初中科学课程内容比较研究一、内容分布生物学物理学化学地质学气象学天文学生物物理生物化学生物地理生物气象物理化学物理气象综合•累计香港8528.9%7926.9%3311.2%93.0%10.3%10.3%134.4%51.7%20.7%155.1%10.3%3712.6%294100%日本6529.6%6328.6%2210.0%135.9%115.0%115.0%20.9%20.9%125.5%198.6%220100%浙江省18831.0%16527.2%11619....
执教：莆田市仙游县鲤南圣泉小学林瑞哥1/44元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。2/44清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。3/442传统节日什么是传统？传统节日又有哪些？4/44状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
研究《课程原则》优化课堂教学周凯第1页第1页数学教学应依据详细教学内容，注意使学生在取得间接经验同时也能够取得直接经验，即从学生实际出发，创设有助于学生自主学习问题情境，引导学生通过实践、思考、摸索、交流等，取得数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验，促使学生积极地、富有个性地学习，不断提升发觉、提出问题和分析、处理问题能力.第2页第2页要点：1.教学活动要注重“课程目的”整体实现2.注重对基础...
第1页第2页一、感情朗诵天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。第3页天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。第4页啊！秋天来了！第5页二、观赏体会第6页第7页第8页大雁南飞天高云淡第9页我会说1、填一填。一（）叶子一（）大雁2、造句。一会儿一会儿————————————————————————————第10页3、儿童，你知道秋天是什么样子吗？4、朗诵课文，注意“一”字...
孙玉琴制作于.11单击页面即可进入第1页shào哨兵楔子责备沥青射箭xiēzélìjiàn第2页孙玉琴制作于.11单击页面即可进入学习目标：1.正确、流利、有感情地朗诵课文。2.了解课文内容，体会筑路人高尚心。3.培养独立阅读能力。第3页点击播放第4页课文主要内容是什么？第5页孙玉琴制作于.11单击页面即可进入读第一自然段，思索：什么是“平坦”？第6页孙玉琴制作于.11单击页面即可进入读第二、三、四自然段，回答下面问题。（1）筑...
执教：莆田市仙游县鲤南圣泉小学林瑞哥1/44元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。2/44清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。3/442传统节日什么是传统？传统节日又有哪些？4/44状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
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第一章生命世界二、生物与环境互相影响第1页第1页（第一学时）第2页第2页金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？假如把它们生活环境对调，结果会怎么？这阐明了什么问题?探究问题一:答:这阐明了环境影响生物生存。第3页第3页温度对生物影响大雁南飞蛇要冬眠第4页第4页水域污染对生物生活影响水中动物死亡浮游生物过度繁殖第5页第5页非生物原因生态原因（光、水、温度、空气、土壤等）生物原因（影响某种生物生活其他生物。）探究二...
