阅读理解解题指导西山学校刘晓琴第1页第1页解读主旨大意题常见命题方式:大意类：Thetextismainlyabout__.Thetopic/subjectdiscussedinthepassageis_.Fromthepassage，wecanconcludethat_.Themainpurposeofthisarticleis__.第2页第2页解读主旨大意题常见命题方式标题类：What‘sthebesttitle/headlineofthepassage？作者意图类：Whatsthewriterspurposeinwritingthepassage？第3页第3页1、时间顺序。按时间先后顺序阐明某一事件...
习作我来编童话第1页游戏导入情境导入“故事大王”游戏名称：游戏规则：1.男女生歌推荐一名代表到讲台来讲故事2.其它同学作为评委，将自己手中小贴纸送给你最喜欢选手3.票数最多者，取得胜利，每人五分钟讲故事时间第2页情境导入同学们故事讲真好，大家回想一下，我们本单元课文中有哪些童话故事人物你印象深刻呢？第3页小组合作1.分工合作，每人负责一篇课文中，你最喜欢童话人物，说说你喜欢理由2.认真倾听，小组长搜集整理3....
浅谈古诗词教学中朗读指导————徐丽萍第1页第1页古诗文是中华民族语言精品，蕴涵着深厚民族文化，是我们民族血脉和精神底蕴。它对情感熏陶、精神提升、习惯养成、人格塑造起到无可估量潜移默化作用。如何有效地指导学生诵读好古诗文，是我们每一位语文教师迫切需要研究和处理问题。第2页第2页第一，在观念上，不能为背诵而背诵，而要结识到古诗文是中华民族优秀文化，积累古诗文，可认为学生打下精神底子。诗词中蕴涵思...
期中复习解题办法指导赣县中学周卫华第1页第1页选择题：组合型特点：组合型选择题，普通采用等量选项和不等量选项两种形式。等量选项题四个备选项都是由两个或三个题肢组合而成；不等量选项题四个备选项由一至多个不等题肢组合而成。第2页第2页解题办法办法1否认排除法，就是在题肢中，找一个或两个错误题肢，然后排除包括这些题肢选项。这些错误题肢，能够是对教材知识点错误表述，也能够是偷梁换柱、张冠李戴，还能够是以点...
