3.4-2中国的河流和湖泊1一、复习导入，明确目标外流河：直接或间接流入海洋的河流称为外流河（长江、黄河等）内流河：把不能流入海洋，而是流入内陆湖泊或消失在沙漠中的河流称为内流河我国主要河流的分水岭：黄河与长江的分水岭：秦岭长江与珠江的分水岭：南岭塔里木河是中国最长的内流河，青海湖是我国的第一大湖，是一个咸水湖（内流湖），分布在青海省。鄱阳湖是我国最大的淡水湖，分布在江西省。第二大淡水湖洞庭湖分布在...
1.4.2有理数的减法第2课时有理数的加减混合运算1有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数：即a-b=a+（-b）.有理数的加法法则：1.两个负数相加，结果是负数，并且把它们的绝对值相加.2.异号两数相加，当两数的绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并且用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.互为相反数的两个数相加得0.4.一个数与0相加，仍得这个数.复习回顾怎样进行有理数的加减混合运算呢？2•一架飞机做特技表演...
第8课金与南宋的对峙1教学目标1．了解女真族的崛起。知道金灭北宋和“靖康之变”。2．能讲述岳飞抗金的事迹和被冤杀的史实。3．知道南宋偏安和“绍兴和议”。2自学导航一、金朝是由哪个民族建立的？建立者是谁？金在哪年灭了北宋？二、南宋在哪年建立？建立者是谁？都城在哪？抗金英雄岳飞被南宋统治者以什么罪名杀害？三、什么是“绍兴和议”？有什么影响？3一、金朝是由哪个民族建立的？建立者是谁？金在哪年灭了北宋？二、南...
Module7MypastlifeUnit1Iwasborninasmallvillage.1a）Whowasyourfirstteacher?b）Whatwasyourfirstschoollike?c）Wherewereyouborn?d）Wasshestrict?Listenandnumberthequestionsasyouhearthem.32141Nowanswerthequestions.Usethewordsandexpressionsfromthebox.beborn,friendly,nice,primaryschoolstrict,town,US2Listenagainandcheck(√)thetruesentences.1.BettywasbornintheUS.2.Bettywasborninasmalltown.3.Betty’sfirsts...
垂线1问题1：如右图，（1）∠AOC的对顶角是哪个角？这两个角的关系怎样？（2）∠AOC的邻补角有几个？是哪几个角？2问题3：什么样的两条直线互相垂直？定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足．在生产和日常生活中，两条直线互相垂直的情形是很常见的。如：十字路口的两条道路3方格本的横线和竖线铅垂线和水平线4垂直的记法、读...
Unit11CanyouYes,Ican.No,Icant.?speakEnglish2speakEnglishsingplaytheguitardanceswimpaintplaychessplaybasketballCanyouCanshe/heYes,Ican.No,Icant.Yes,she/hecan.No,she/hecant.??3JoinusEnglishclub42alistentothesetwoconversationsandcircletheclubsyouhear.a.Englishclubb.artclubc.musicclubd.chessclube.swimmingclub52b.Listening(fillintheblank)A:-Whatclub____youwant___join?B:-Wewanttojointhechess____?A:-C...
6.1平方根第六章实数第1课时算术平方根11.了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根;（重点）2.掌握算术平方根的非负性，会求非负数的算术平方根．（重点、难点）学习目标2在我校举行的绘画比赛中，欢欢同学准备了一些正方形的画布，你能计算出它们的面积吗？3正方形的边长120.5正方形的面积12349算术平方根填表：表140.25思考：你能从表1发现什么共同点吗？已知一个正数，求这个正数的平方,这是平方运算.正方形的...
能运用haveto,must,can,can’t描述学校、家庭及公共场所的规章制度,并能表述自己对这些规章制度的真实看法。1★任务一1.写出相应的情态动词:不得不必须能够不能2.用以上情态动词完成3a填空,完成后与搭档核对答案。3.根据3a回答:(1)—HowmanyrulesarethereinZhaoPeishomeandschool?—Therearerules.(2)—Howdoesshefeelabouttherules?—She.havetomustcancan’t2★任务二给Dr.Know写一封信,谈一谈自己的家规、校规及你的感受。...
Unit3Howdoyougettoschool?A1这是你的自行车吗？是的，我每天骑车去上学。2你怎样到学校的？我通常坐公交。3从你家到学校有多远？我不确定......大约有10千米。乘公交车大约需要20分钟。4你到学校花费多长时间？骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。5对。哦，祝你在学校度过快乐的一天。你也是。6你是怎样到学校的？我骑行去的。她是怎样到学校的？她通常乘公交车。7到学校花费多长时间？大约花费15分钟。从你家到学校有多...
1.熟练读出并能写出本课的重点单词和短语。2.阅读有关谈论活动的文章并完成练习。1★任务一仿照2a在小组内和组员一起练习对话。A:WhattimeisitinBeijing?B:It’seighto’clockinthemorning.2★任务二阅读理解仔细阅读课本的2b部分,回答下列问题。1.WhyareZhuHui’sfamilywatchingboatracesandmakingzongzi?2.DoesZhuHuilikehishostfamily?WhatdoeshethinkabouthishomeinChina?3.WhatdoesZhuHuido?BecausetodayistheDragonBoatFe...
名著导读：《骆驼祥子》1《骆驼祥子》就是写城市贫民悲剧命运的代表作，这部小说在老舍全部创作中是一座高峰。-----钱理群2新课程标准中对阅读文学作品的要求欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。3学习目标话说人物形象4•请同学们选取《骆驼祥子》中的一个人物，讲讲他（她）的故事。说说我知道的人物故...
中国结1本课教学目标1、知识与技能：了解中国结的含义以及中国结的知识，学会编织“吉祥结”。2、过程与方法：通过学习，培养观察、思维、动手、创新合作能力。3、情感态度与价值观：培养耐心、细致、善于克服困难的好习惯。传承民间艺术，感恩祖国和亲人，用艺术的形式表达自己的情感和祝福。2生活中的中国结34567一帆风顺静盼佳音8喜相逢金玉满堂91、中国结的起源（起源于上古，兴于唐宋，盛于明清。）二、学生展示103、中国...
海平面——是反映海面高度变化的多年平均值《地形图的判读》课件1海拔与相对高度海拔相对高度海拔21.海拔—地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。相对高度—某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。等高线—把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线，就是等高线。345等深线——海洋中深度相同的各点的连线等高线——地面上海拔高度相同的各点的连6等高线地形图的判读7山顶——密闭等高线的...
