从百草园到三味书屋作者:鲁迅选自《朝花夕拾》1学会默读,整体感知文章内容p371精读“百草园”部分,学习景物描写方法2精读“三味书屋”部分,学习人物描写方法3结合个人体验,体会童年生活的美好和学习生活的乐趣4学习目标2走进作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《新编故事》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和...
第六章亚洲第二节复杂多样的自然环境1亚洲的世界地理之最喜马拉雅山脉——世界最高大的山脉青藏高原——世界最高的高原死海——世界最低的洼地阿拉伯半岛——世界最大的半岛乞拉朋齐——世界的雨极珠穆朗玛峰——世界最高峰马来群岛——世界最大的群岛里海——世界最大的湖泊贝加尔湖——世界最深的湖泊2山地高原为主地势起伏大山地高原为主地势起伏大3青藏高原帕米尔高原伊朗高原蒙古高原印度河平原西西伯利亚平原华北平原1.亚...
木兰诗1作者作品字词积累课文欣赏翻译课文课文分析拓展练习木兰诗乐府民歌拼音字词听读朗读形象选择制作结构复述故事口述概括互文排比2花木兰的故事源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。3何为“乐府诗”?古代主管音乐的官署称“乐府”。秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”,汉武帝时的乐府规模较大。...
第7章一次方程组7.2二元一次方程组的解法第2课时加减消元法1互为相反数1.两个二元一次方程中,同一未知数的系数_______________或______,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种解法叫做加减消元法,简称加减法.2.“”加减法的基本思想是通过加减,“”“将二元转化为_______”,从而求出方程组的解.相等一元2CD知识点:加减消元法1.对于二元一次方程组4x+7y=-19...
Unit7Howmucharethesesocks?B1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2酷先生服装店快来买衣服吧,服装大降价!3我们卖的所有服装价格都很优惠。你喜欢毛衣吗?4我们的绿毛衣仅售15美元。黄毛衣仅售12美元!5你需要裤子吗?我们有男式黑裤子仅售22美元,6短裤仅售16美元!女式紫色短裤仅售20美元。7我们的夹克多少钱呢?才30美元!8我们还有黑色的鞋子仅售28美元。袜子三双仅仅2美元!现在就来酷先...
第七单元以事写人显特征1先看一则笑话:某甲早上醒来,发现身边的妻子手脚冰凉,用手一探,妻子鼻息全无。他不由大惊失色,连滚带爬往楼下跑去,边跑边喊正在厨房做早餐的佣人:“吴妈!吴妈!”佣人吴妈不知发生了什么事情,赶忙从厨房探出头来。某甲气喘吁吁地说:“快—快—少煎一个鸡蛋,今天早餐—早餐少—少一个人—吃饭。”这位仁兄,吝啬决不在临终去抓镀金十字架的葛朗台和死前伸着两根手指头不肯咽气的严监生之下。他...
组内互说:同底数幂的乘法法则要求:组内1、4、5号结对,2、3号结对。3、4、5号说,并且举例说明1、2号同学听并且补充1计算:(1)(-2)3•(-2)2;(2)a5•a2;(3)(-2)4•22;(4)-a2•a3;(5)(-a)2•a3;(6)(a-b)•(a-b)2;填空:(7)()×103=105;(8)23×()=27;(9)a4×()=a9;(10)()×(-a)2=(-a)10。10224a5(-a)8抢答2§11.5同底数幂的除法我们都喜欢数学将快乐进行到底细心的观察!大胆的提出问题和想法!多...
Unit12Whatdidyoudolastweekend?Unit12Whatdidyoudolastweekend?Period3:SectionB1a—1e(含3a—3b)1Pleaselookatthepicturesandsayoutaverbphrasethencompletethepassage.Ihadabusyweekend.OnSaturdaymorning,Icleanedmyroom.Intheafternoon,I_______________________.Itwasalittledifficult.OnSaturdaynight,Istayedatroomand_____________________cookdinner.OnSundaymorning,I________________________.Ireadabookabouthisto...
第五章相交线与平行线5.3.2命题、定理、证明5.3平行线的性质1课前预习判断一件事情题设结论②③④如果两个角是一对相等角的余角,24.把“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式是:.5.如图5-3-35,在△ABC和△ADC中,下列结论:①AB=AD;②∠ABC=∠ADC=90°;③BC=DC.把其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,可以如果两个角是对顶角,那么它们相等23知识清单知识点1命题与定理1.判断一件事情的语句,叫做.许多命题...
Lesson34Steven’sReportUnit6Seasons12ListeningListeningListenandcirclethecorrectwords.(Finish“Let’sdoit!”)3Reading.(Group-work)Reading.(Group-work)1.Fillthetable.(小组合作,互相帮助争第一!)Steven’sFavouriteDayTimeWeatherActivitiesAfterbreakfastAfterlunch4Second-reading.(readthelessonandfindoutnewwords,phasesandsentences)Second-reading.(readthelessonandfindoutnewwords,phasesandsentences)1...
第18课三国鼎立11、经光武年间,全国人口达5300万,可东汉末年,只剩下760万2、白骨露于野,千里无鸡鸣。——曹操东汉末年形势2曹操袁绍官渡之战3自主学习请自主阅读课本第102页至103页前半页内容,在课本上快速找出并圈画出官渡之战发生的时间、交战双方和战争结果,并思考这场战争的特点和影响。4一、官渡之战时间交战双方战争特点影响公元200年袁绍和曹操奠定了曹操统一北方的基础以少胜多战争结果曹操打败袁绍5曹操为何能在...
第5课青铜器与甲骨文1北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜器青铜时代2原始社会末期—夏——————商——————西周—————青铜制造业已出现种类逐渐增多鼎盛时期继续发展趋向生活化青铜时代黄河流域长江流域3什么是青铜?天然矿石(孔雀石)纯铜(红铜)青铜(红铜与铅、锡的合金)孔雀石4请问,这个...
12【学习目标】1.了解血液的组成成分及各种成分的功能。2.学会认识血常规化验单,并通过血常规化验单的测定值与正常参考值的比较,初步预示某些疾病,增强学以致用的能力。3.通过对血液成分和功能的学习,增强热爱自然和热爱生命的情感。3【定向自学】一:血浆1.血液由____________和_____________组成。2.血浆组成。主要功能是运载___________,运输养料和废物等。二:血细胞3.血细胞包括、、。血液加入了抗凝剂后,出现分层...
第17课明朝的灭亡1阅读材料,了解史实木匠皇帝:朱由校材料一木匠皇帝指的是明熹宗朱由校。朱由校是明朝的第十五位皇帝,明熹宗朱由校当政时期,外有金兵的侵扰,内有明末的起义,是国家最动乱的时期。但朱由校却不务正业,不把国家大事当回事,一心沉浸在做木工里面。他自幼就有木匠的天分,技术十分的好,很多的能工巧匠做出的东西都不如他。朱由校整天的和斧子、锯子、刨子打交道,不仅制作木器,还盖小宫殿,所以被世人称为...
1、教师的作用有哪些?2、教师职业的职责?3、我们改如何面对分各个不同的老师?1第六课师生之间第2课时师生交往4自主学习1、师生关系应该是什么样的?2、新型的师生观对我们提出了什么要求?3、良好的师生关系是什么样的?4、如何建立良好的师生关系?5探究与分享在与学生交往的过程中,老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回想你与老师交往的场景,在那些场景中,老师扮演着什么样的角色?请和大家分享。6印象深刻的师...