新人教版-七年级（下）数学-第五章第五章相交线与平行线的复习1二、重点和难点1、进一步巩固邻补角、对顶角的概念和性质2、理解垂线、垂线段的概念和性质3、掌握两条直线平行的判定和性质重点：垂线的性质和平行线的判定和性质。难点：平行线的判定和性质。一、学习目标4、通过平移，理解图形平移变换的性质5、能区分命题的题设和结论以及命题的真假2相交线两条直线相交两条直线被第三条所截一般情况邻补角对顶角邻补角互补对顶...
1学习目标•1、牢记官渡之战，赤壁之战时间，人物，特点，影响。牢记三国建立的时间，地点，人物。•2、知道曹操屯田、诸葛亮治署、卫温首达夷洲等知识。•3、明白曹操统一北方以及三国鼎立局面的形成是历史的进步。2东汉末年军阀割据看图说史：地图反映东汉末年局势如何？“白骨露于野，千里无鸡鸣”——曹操3东汉末年军阀割据形势图袁绍袁绍匈奴刘璋刘表袁术张鲁曹操曹操袁绍袁绍曹操曹操4曹操广纳有识之士5曹操统一北方的原...
课前检测1、元朝统一的意义？2、为了加强中央集权，忽必烈采取的措施？1北宋的统治金的兴起与宋金和议）多民族政权的分立与大一统黄袍加身杯酒释兵权积贫积弱的原因辽、西夏和北宋的对峙辽与西夏的建立于措施澶渊之盟及宋夏和议的内容及意义金的建立及金灭辽、北宋靖康之难和宋金和议宋元时期社会生经济的发展经济的进步与商业的发展大一统的元朝城市的繁荣宋元的科技和文化司马光；；宋词—苏轼、李清照、辛弃疾；；元曲北宋的...
1△ABC≌△DEF已知：找出图中相等的边和角DFECAB相等的边：相等的角：AB＝ABDEBC＝EFAC＝DF∠A＝∠D∠＝∠＝∠B＝∠E∠C＝∠F∠DE2小明发现学校有两块固定在墙上的装饰板，如下图，想知道这两块三角形装饰板是否全等，你能帮他想想办法吗？31.如果只给一个条件（一条边或一个角）画三角形时，全班同学画的三角形一定全等吗？4画一个边长为3厘米的三角形不一定全等画一个角为30°的三角形OBA不一定全等ABA一个条件结论：有一个条...
Unit7Howmucharethesesocks?SectionA1asweaterajacket2ashirtaT-shirt3shortstrousers4socksshoes5hatbag6RMB￥7dollar$8pound￡9EURO€10NewWordsmuchdet.pron.sockn.T-shirtn.shortsn.(pl)sweatern.trousersn.(pl)shoen.skirtn.dollarn.多少短袜T恤衫短裤毛衣裤子鞋裙子(美、加等国)元111aMatchthewordswiththepictures.1.socks____2.T-shirt____3.shorts_____4.sweater____5.bag___6.hat___7.trousers____8.shoes____9.jacke...
4.3.3余角和补角112221312互为余角如果两个角的和是一个直角，那么这两个角叫做互为余角，其中一个角是另一个角的余角。4图中给出的各角，那些互为余角？10o30o60o80o50o40o534634734互为补角如果两个角的和是一个平角，那么这两个角叫做互为补角，其中一个角是另一个角的补角。8图中给出的各角，那些互为补角？10o30o60o80o100o120o150o170o9若∠1+2=180°,∠则.()若∠1和∠2互补,则.()若∠3+∠4=90°,则.()若∠3和∠4互余,341...
第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界11.与同学分享自己的生活经历与情感体验，体会情感的作用。22.把握情绪与情感的区别与联系，体会情感的复杂性。3观察右图。每次参加升旗仪式时，望着国旗升起，你会有哪些感受？这种情感体验对你有什么意义？41.九江市德安县教师胡升富默默无闻30多年，把青春和心血奉献给偏远的乡村小学，用自己脚踏实地的行动谱写了一曲最美教师的动人乐章。曾经有一位姓熊的学生，学习不认真，经常...
Unit4Don’teatinclass.SectionAPeriod1(1a-1c)11.Masternewwords:rule,arrive,beontime,hallway,hall,dining,listen,listento,fight,sorry2.Masterthetargetlanguage:3.Trainstudents’listeningandspeakingskills.2Self-study自主学习TurntoPage123,readthenewwordsonPage19要求会读、会拼、2分钟3Doyouknowthemeaningsofthefollowingsigns?我知道！我也会读！合作学习Studyingroups4Notalking!5Novisitors!6Nofire!7Nomobile...
第四章人体内物质的运输第一节流动的组织---血液1人体不断从外界摄取的养料和氧，怎么会运到各个组织细胞？细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走？小思考这些物质的运输，主要依靠血液循环系统。2知识方面：血液的组成，血浆的主要功能，三种血细胞的结构特点、数量和功能；能力方面：注意培养观察能力和思维能力。思想方面：培养结构与功能相适应的辨证观点。3实验回顾：血液的组成4三种血细胞的结构特点、数量和功能：5白细...
第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.2命题、定理、证明11.理解命题，定理及证明的概念，会区分命题的题设和结论；（重点）2.会判断真假命题，知道证明的意义及必要性，了解反例的作用.（重点、难点）学习目标2下列语句在表述形式上，有什么共同特点？（1）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行；（2）两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补；（3）对顶角相等；（4）等式两边都加同一个数，结果仍...
第二节世界的语言和宗教1铁岭开发区帽山教堂铁岭----清真寺2预习提纲1、语言的作用.2、联合国的工作语言是？使用人数最多的语言是？为什么？使用范围最广的语言是？为什么？3、读图4.9完成教材79页活动题：英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语主要分布区。4、世界有哪三大宗教？用你收集整理的资料，向我们介绍一下你熟悉的一种宗教。5、阅读教材80页内容，完成下列表格佛教伊斯兰教基督教主要分布地区起源地区宗教名称...
第12课东汉的统治汉光武帝刘秀1教学要点一、刘秀建立东汉二、外戚、宦官专权三、东汉的瓦解2一、刘秀建立东汉31、王莽改制，改国号为“新”公元9年王莽夺取政权，改国号为“新”，西汉灭亡，接着王莽进行改制。王莽改制是“新”朝皇帝王莽为缓和西汉末年日益加剧的社会矛盾而采取的一系列新的措施。改制包括土地改革、币制改革、商业改革和官名县名改革等。王莽的改制不仅未能挽救社会危机，反而使各种矛盾进一步激化，由于政策...
Unit4Don’teatinclass!SectionB(3a-SelfCheck)1Let’sreviewtherulesinyourfamily!(让我们复习家庭规则)2FAMILYRULESDon’ttalkloudly.3Don’twatchTVlateatnight.4Don’teatinbed.5CleanthebedroomonSaturdays.6Don’tgetuplateonSundays.7Don’tsingloudlyatnight.8Don’tgooutonschoolnights.9Doyourhomeworkafterschool.10Practiceyourguitareveryday.11Don’twatchTVafterschool.FAMILYRULES12Doyouthinktherulesinyourfa...
4.3.1角1找出下列图片中哪部分具有角的形象2角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.顶点射线射线边边静态角的定义角的顶点角的边3动态角的定义角可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而形成的.始边终边4OA射线绕端点旋转，得到了（）角B直角C钝角D平角BBBB（B）BB思考在不做特别说明的情况下，我们所说的角都指小于平角的角.温馨提示5表示方法图标记法注意事项用三个大写的字母表示用一个顶点的字母表示用一个数字表示CABABCo1...
2020七年级期末数学试卷及答案一、精心选一选(本大题共10小题，每题3分，共30分)。相信你一定会选对!1.下列生活现象中，属于平移的是--------------------------------------------------------------()A.足球在草地上滚动B.拉开抽屉C.投影片的文字经投影转换到屏幕上D.钟摆的摆动2.下列方程中，是二元一次方程的是-----------------------------------()A.+2y=1B.x+=2C.3x2+y=4D.2x+=83.王老师对本班40名学生的血型作了统计，...
