解稍复杂的方程人教版数学五年级上册复习导入探究新知课堂小结课后作业简易方程课堂练习5解稍复杂的方程解稍复杂的方程复习导入3.5x=10.5解：3.5x÷3.5=10.5÷3.5x=343－x=24解：43－x＋x=24＋x43=24＋x24＋x=4324＋x－24=43－24x=19返回解稍复杂的方程探究新知看图列方程，并求出方程的解。你知道了哪些信息？例题4返回解稍复杂的方程+铅笔总数量盒子外的铅笔数量盒子里的铅笔数量返回解稍复杂的方程3x＋4＝40+铅笔总数量盒子...
第1页第1页教学目的1.通过练习，使同窗们能比较纯熟地掌握列方程解稍复杂百分数问题，提升解题能力。2.通过练习，沟通百分数和分数联系，提升同窗们处理相关问题能力。第2页第2页找出下列各题中单位“1”，并说出下列句子含义。男生人数占女生人数60%。男生人数比女生人数多20%。女生人数比男生人数少25%。加工一批零件，已完毕了80%。树苗成活率是95%。今年猪肉单价比去年上涨了80%。第3页第3页进行变式：一桶油共35公斤，用去...
第1页第1页教学目的•1.经历稍复杂百分数实际问题处理过程，进一步掌握分析数量间相等关系办法会列方程处理稍复杂实际问题。•2.在分析问题、处理问题数学活动过程中，发展数学思考能力，提升用方程表示数量关系能力。•3.逐步培养积极学习意识和能力，取得一些成功体验，提升数学学习兴趣和积极性。第2页第2页找出单位“1”1．一本书已经看了80%。2．实际比计划节约10%。3．今年产量比去年提升15%4．乙数比甲数少50%。第3页第3...
