表面声波屏项目可行性研究报告写作参考

表面声波屏项目可行性研究报告编写日期：二零二二年三月1目录第一章总论................................................................................11.1项目概要...............................................................11.1.1项目名称..................................................................................................................11.1.2项目建设单位................................

薄膜体声波谐振器项目可行性研究报告写作参考

薄膜体声波谐振器项目可行性研究报告编写日期：二零二二年三月1目录第一章总论................................................................................11.1项目概要...............................................................11.1.1项目名称..................................................................................................................11.1.2项目建设单位..........................

声波透射法讲义

声波透射法讲义

(32)--2.2.声为何物——声波及其基本物理量

声为何物—声波及其基本物理量学习目标学习目标理解声波的形成及其基本物理量掌握频程的划分能够进行声音频谱的分析一、声波的形成声源的振动弹性介质声波纵波横波二、声波的基本物理量频率f周期T振动圆频率ω：2πf波长λ声速ccTcf二、声波的基本物理量气体中的声速：00pcρ0—介质处于平衡态时的密度，kg/m3；p0—介质处于平衡态时的压强，Pa；γ—比热比，空气的γ=1.4。331.450.61ctt—温度二、声...

(8)--2.8声波的传播规律——反射、透射和折射

声波的传播规律声波的传播规律—反射、透射和—反射、透射和折射折射学习目标学习目标理解声波的反射、透射和折射现象；掌握反射系数和透射系数的含义；理解反射和折射定律；了解温度和风速对声传播的影响。1.1.垂直入射声波的反射和透射垂直入射声波的反射和透射1c12c225cos()tAtpptkx公式（）：26cos()tAtuutkx公式（）：11cos()iAipptkx公式（）：12cos()iAiuutkx公式（）：13cos()rArp...

(5)--2.5 1加1等于2吗——声波的叠加

1加1等于2吗—声波的叠加学习目标学习目标1.掌握相干波和不相干波的概念；2.理解相干波和不相干波叠加的原理；3.掌握不相干波声能密度的叠加。声波的叠加原理121nniipppppp—合成声场的瞬时声压，Papi—第i列波的瞬时声压，Pa公式（1）一、相干波叠加相干波：具有相同频率、相同振动方向和固定相位差的声波。PP声源1声源2干涉现象驻波驻波：两个相干波在同一直线上沿相反方向进行，由于二者相遇叠加而形成...

(3)--2.3点线面源有差异——声波的分类

点线面源有差异—声波的分类学习目标学习目标1.1.理解波阵面的概念理解波阵面的概念2.2.掌握平面声波、球面声波和柱面掌握平面声波、球面声波和柱面声波的特征声波的特征3.3.掌握声压的概念及其波动方程掌握声压的概念及其波动方程球面声波平面声波柱面声波波阵面：声波在传播过程中，同一声波在传播过程中，同一时刻相位相同的点连成的面。波阵面时刻相位相同的点连成的面。波阵面可以是平面、球面和柱面。可以是平面、球面和...

(2)--2.10 自然降噪——声波的其它衰减

自然降噪——声波的其它衰减学习目标学习目标掌握空气吸收导致的声波衰减；了解植被、地表结构、气象条件导致的声波衰减。1.1.空气吸收引起的的衰减空气吸收引起的的衰减1.声波传播时，空气产生压缩和膨胀的变化，出现温度的升高和降低，温度梯度的出现，将以热传导方式发生热交换，声能转变为热能；2.声波在空气中传播，由于空气中相邻质点的运动速度不同而产生粘性力，使声能转变为热能；3.空气中主要成分是氧和氮，一定...

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44-声波钻进和声波钻机

声波钻进和宝长年LS250声波钻机颜纯文（中国地质装备集团有限公司，北京100102）摘要：声波钻进是一种新的钻探技术方法，由于具有钻进速度快、岩土样保真度高、施工安全性好和环境污染少等优点，被广泛应用于环境钻探、矿物勘探、岩土工程勘察与施工等领域。本文主要介绍了声波钻进的工作原理、钻进过程、主要优点、应用领域，以及美国宝长年公司最新研制的LS250小型声波钻机的主要特点和技术性能参数。关键词：声波钻进；钻机...

声波测井报告模板谢克

工程勘察甲级*****证书编写202304-kj水利水电工程〔电力工程〕————设计阶段测井报告编写范本V1.0广西电力工业勘察设计争论院2023年6月南宁3核定：审查：校核：编写：谢克3目次1概况1.1工程和工作概况1.2所遵守的技术标准2地质及地球物理特征：2.1地质概况2.2地球物理特征3外业工作方法、技术及质量评价3.1外业工作方法3.2仪器性能4资料解释与成果分析5结论与评价6问题与建议附图1、物探工作平面布置图2、测井曲线图3、测井...

表面声波触摸屏商业计划

1主要内容1.根底概念2.触摸屏市场分析3.外表声波屏4.投资回收预算5.工作进度6.合作方式外表声波触摸屏工程商业合作意向书1.根底概念触摸屏概念：是用手指等感应介质直接触摸显示器操作电脑的一种输入设备应用特点：〔1〕透亮〔2〕操作简洁直观〔3〕可以直接整合在显示器中4大产品：外表声波屏(SurfaceAcousticWaveTouchscreen)、电阻屏(Risistive)、电容屏(Capacitive)、红外屏(Infrared)〔据技术原理分〕备注：很多环境不适宜...

声波探测技术实验指导书丁彦礼

地球物理课程试验指导书系列之声波探测技术试验指导书丁彦礼编著桂林理工大学地球科学学院二O一二年三月试验一：声波仪的生疏及操作一、试验目的与要求1、了解WSD-2数字声波仪。2、把握WSD-2数字声波仪的操作。3、把握零声时的测量方法。二、试验安排1、同学首先扫瞄“WSD-2型数字声波仪使用说明书”；2、由教师介绍WSD-2型数字声波仪并演示操作；3、学生分组轮番练习仪器操作；4、学生分组用标准声时块进展零声时的测定。三、...

声波测井

其次章声波测井第一节岩石的声学性质一、岩石和弹性体的差异在弹性力学中，对其争论的物体通常有以下几个根本假设：（1）物体是连续的，即整个物体都被组成该物体的介质所布满，因而一些物理量如应力、应变、位移以及描述物体或介质的弹性力学性质的参数都可以当作空间上的连续函数来处理；（2）物体是均匀的，所谓均匀是指物体由同一类型的均匀材料所组成，假设在物体中任选两个体积大小相等、外形完全一样的体积元，其全部物...

次声波发生器制作

次声波发生器制作次声发生器的概述第一节次声次声的概念次声是频率低于可听声频率范围的声波，它的频率范围大致为0.00001Hz～20Hz。人的耳朵听不见次声。次声在大气中传播时，由于其频率很低，所以大气对次声波的吸取系数很小〔吸取系数与频率的二次方成正比〕，因此能传播很远的距离。次声广泛存在于自然界和工业生产、交通运输、日常生活等环境中。自然界的次声主要由风的波动、空气湍流、火山喷发、海浪拍击、地震、风暴等引...

电站坝基开挖物探声波测试报告

腾龙桥Ⅱ级电站坝基开挖物探声波测试报告云南省水利水电勘测设计争论院地质分院2023年十二月审查：林宏校核：楚建伟编写：吴正昆VK一、绪言腾龙桥Ⅱ级电站工程位于云南省保山市龙陵、腾冲两县交界处，处高黎贡山西麓，伊洛瓦底江一级支流龙江上，是龙江水能资源开发规划兴建的梯级电站之一，电站为坝后式电站，有腾龙大路从团田乡通过，交通条件尚可。本阶段的物探工作于2023年10月开头，至2023年11月完毕外业。物探工作主要目...

声波测井剖析

课时教学实施方案课程：地球物理测井授课班级：资源1101-04授课学期：2023-2023学年1学期课题第三章声波测井打算学时8学时通过本章内容的学习，到达以下目的：教1.了解地层中存在的波的类型及其特性2.把握声波速度测井的测量原理和井眼补偿方法3.把握声波全波列测井的测量原理学4.把握声波幅度和声波变密度测井的测量原理5.把握各种声波测井曲线的应用，重点把握利用声波速度计算孔隙度目的滑行纵波为首波的条件；单发双收声系...

T∕CHES 87-2022 可闻声波水位计VIP

ICS编号CCS编号团体标准T/CHESXXX—20XX可闻声波水位计Audiblewavestagegauge（报批稿）20XX-XX-XX发布20XX-XX-XX实施中国水利学会发布I目次前言.............................................................................................................................II1范围...............................................................................................................................12...

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