5.1相交线(第1学时)5.1.1相交线安徽省无为县刘渡中心学校丁浩勇第1页第1页这些图片中，哪些直线相交，哪些直线平行？一、创设情境，导入新知欣赏下面图片，并回答问题：第2页第2页这里有一把剪刀，握紧剪刀把手，就能剪开物体，你能说出其中道理吗？观测、发觉假如把剪子结构抽象成一个几何图形，会是什么样图形？请你在纸上画出来．剪刀结构可看作两条相交直线，剪刀刃之间角就是相交直线所成角.我们能够利用角数量关系来研究...
5.1相交线(第1学时)5.1.1相交线安徽省无为县刘渡中心学校丁浩勇第1页第1页这些图片中，哪些直线相交，哪些直线平行？一、创设情境，导入新知欣赏下面图片，并回答问题：第2页第2页这里有一把剪刀，握紧剪刀把手，就能剪开物体，你能说出其中道理吗？观测、发觉假如把剪子结构抽象成一个几何图形，会是什么样图形？请你在纸上画出来．剪刀结构可看作两条相交直线，剪刀刃之间角就是相交直线所成角.我们能够利用角数量关系来研究...
