品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测千人糕6第二课时第1页1.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.知道任何一样东西都是成千上万人共同劳动结果。（难点）学习目标第2页经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。第3页关键问题：“千人糕”含义是什么？串珠问题：1.一读：读课文，说...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测千人糕6第二课时第1页1.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.知道任何一样东西都是成千上万人共同劳动结果。（难点）学习目标第2页经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。第3页关键问题：“千人糕”含义是什么？串珠问题：1.一读：读课文，说...
