下载来源：小学语文资源群：775052016，教材课本共享群：313854161，综合性学习：轻叩诗歌大门【教学目标】1.通过诵读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗活动，感受诗歌的魅力。2.通过搜集整理和合编小诗集，增强对诗歌的兴趣，提高欣赏诗歌的能力。【教学重点】1.用恰当的语气读出诗歌表达的情感。2.表情手势要自然。【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、收集资料，分享诗歌1.教师导入：同学们，通过前面的学习，...
轻叩诗歌大门综合性学习第1页诗歌起源诗是最古老也是最含有文学特质文学样式。起源于古代人们劳动号子和民歌，原是诗与歌总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌有悠久历史和丰富遗产，如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人作品。西欧诗歌，由古希腊荷马、萨福和古罗马维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。第2页诗歌特点诗歌是高度集中地概括反应社会生活一个文学体裁，它饱含着作者思...
