地理核心素养二综合思维1.角度及考频分布、“综合思维”考查试题的统计(2019年全国卷)与分析、“综合思维”考查试题的统计(2019年全国卷)与分析2.内容分析:综合思维指人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力。综合思维有助于人们整体的角度,全面、系统、动态地分析和认识地理环境,以及它与人类活动的关系。从上述统计中可知,高考试题对“综合思维”的考查可谓“旗帜鲜明”,几乎每一组试题都围绕某一情境,针...
地理核心素养三区域认知1.角度及考频分布、“区域认知”考查试题的统计(2019年全国卷)与分析、“区域认知”考查试题的统计(2019年全国卷)与分析2.内容分析:“区域认知”指人们运用“空间一区域”的观点认识地理环境的思维方式和能力。地理学习过程中人们将复杂的地球表面系统划分成可识别的区域,如不同尺度的区域、不同属性的区域,实现对地球表面复杂地理现象的认识、理解、分析、解释,并正确认识它与人类活动的关系。...
地理核心素养四地理实践力1.角度及考频分布、“地理实践力”考查试题的统计(2019年全国卷)与分析、“地理实践力”考查试题的统计(2019年全国卷)与分析2.内容分析:地理实践力指人们在考察和调查、模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。由于受纸笔测试限制,高考试题对“地理实践力”的考查显得比较隐蔽,大多为创设考察、调查情境,提供实践信息素材,提出真实问题,考查学生处理地理信息和解决实际问题的能力...
ICS60.020.20CCSB0541河南省地方标准DB41/T2639—2024朝天椒三系配套制种技术规程2024-03-12发布2024-06-11实施河南省市场监督管理局发布DB41/T2639—2024I目次前言.................................................................................II1范围...............................................................................12规范性引用文件.........................
《书愤》公开课教案环江高中黄拉教学目的:1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国悲愤情怀;2、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。教学重点:知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法指导。教学难点:《书愤》主旨的理解及表现手法的运用;教学时数:一课时教具准备:多媒体课件教学过程:一、导入师:同学们,今天我们继续学习诗歌鉴赏第一单元《以意逆志,知人论世》。之前我们通过咏怀诗了解了阮籍的愤世嫉...
高中数学【配套备课资源】课件:第3章空间向量与立体几何3.2.3习题课选修2-1
作业题1——101.由神话故事演变的成语有、。2.“”我们称自己是炎黄祖孙的原因是。3.我国最早的文字是,从朝开始的。4.后羿好不好?为什么?11——201.用文中原句解释下列词语。(1)一饭三吐哺。(2)防口甚于防川。(3)千金一笑。(4)一鼓作气。2.填空。①中国历史确切纪年从年起。②长勺之战是指挥的。③“”老马识途的主意是想的。3.回答:宫之奇为什么不借道晋国?21——2511.退避三舍、一鸣惊人的来历,现在意思。(1)...
高三英语人教总复习配套课件:Book7Unit5Travellingabroad(共62张PPT)
2019八年级上学期数学配套练习册答案人教版§18.4反比例函数(二)一、选择题.1.D2.D二、填空题.1.第一、三;减小2.二,第四3.2三、解答题.1.(1)-2(2)2.(1),§18.5实践与探索(一)一、选择题.1.A2.B二、填空题.1.2.(1,-1)3.(4,3)三、解答题.1.2.(1)①.甲,甲,2②.3小时和5.5小时(2)甲在4到7小时内,10个§18.5实践与探索(二)一、选择题.1.A2.B二、填空题.1.2.3.三、解答题.1.(1)(2)(作图略)2.(1)1000(2)(3)40§18.5实践与探索(...
必修一第1課おじぎ一、阅读下面短文,在给出的选项中选择合适的选项。佐佐木实希查阅了一些资料后,给周亚男发了一条信息。周さん、__1__の質問ですが、すぐに答える__2__、すみませんでした。日本人はおじぎをして挨拶するのが普通です。__3__、売店にお客さんが__4__時、まずおじぎをするのが礼儀です。そして「いらっしやいませ」と__5__、またおじぎをします。お客さんが店を出る時、「ありがとうござ...
附|配套卷考前适应性训练[考点分布表]经济生活4题1.国有企业股份制改造2.宏观调控与就业3.转变经济发展方式4.财政政策和货币政策政治生活3题5.公民的权利和政治参与6.政府的职能7.联合国及中国与联合国的关系文化生活1题8.中华文化的特点、文化传播生活与哲学4题9.实践是认识的基础及矛盾10.联系及矛盾的同一性和斗争性11.尊重规律与主观能动性12.一切从实际出发,具体问题具体分析1.我国大型国企宝钢集团通过无偿划转方式...
高二老师看过来!新人教版高中数学选修第二册和第三册教学进度安排公开课课件优秀教案单元整体设计作业试题培优讲义等同步资源共120套------------------------------------------------教学进度安排---------------------------------------------高二年数学下学期教学进度表周别起止时间教学活动组织形式需要时间备注预备讲座、备课集体备课1导数的概念及其几何意义,导数的运算授课5天2导数在函数中的应用一授课5天3导数在函...
考点考情考向环境问题2012江苏地理T18可持续发展2012浙江文综T1;2012江苏地理T17;2012天津文综T13(1)(2)2013年高考对本讲的考查仍会以区域图、关联图及文字数据材料为线索,焦点仍以关注环境问题为主,考查环境问题的表现、危害及治理,以及可持续发展理念。考点一当前主要环境问题的成因、分布、危害与对策【例题试做1】(2012江苏地理)在我国广大农村地区,随着生活能源消费结构的逐步改善,秸秆利用问题日益突出。下图是秸...
3.4实际问题与一元一次方程---配套问题一、学习目标1.探究如何应用一元一次方程解决配套类型的实际问题;2.归纳总结应用一元一次方程解决实际问题的基本过程和一般步骤。二、课前热身思考:生活中有哪些问题是属于配套问题?举例:(1)1件上衣配1条裤子(2)1个桌面配4个桌腿等量关系:(1)上衣的数量=裤子的数量(2)桌腿的数量=4×(桌面的数量)三、合作探究例1某车间有88名工人,每人每天可以生1200个螺钉或2000个螺母,1...
目录一、主要施工办法二、拟投入的主要物资计划三、拟投入的主要施工机械四、劳动力安排计划五、确保工程质量的技术组织措施六、确保安全生产的技术组织措施七、确保工期的技术组织措施八、确保文明施工的技术组织措施九、施工网络图十、确保报价完成工程建设的技术和管理措施十一、施工总平面图一、主要施工方法1、编制依据1.1业主提供的招标文件和施工图纸。1.2国家现行的工程技术、施工验收标准及规范。1.3地方和行业现行有...
3.4实际问题与一元一次方程教学案(第1课时)——产品配套问题一、教材分析这一节是人教版新课标实验教材中学数学七年级上册第三章第四节第一课时的内容,是学生学习了代数式、简易方程及一元一次方程的解法后一个理论联系实际的最好教材,也是前一部分知识的应用与巩固。所有列方程解应用题的基本方法都与列一元一次方程解应用题的基本方法类似,所以这一节又是整个列方程解应用题的重点。列方程解应用题体现了现实世界中事物的...
建议学时:建议学时:44学时学时GrowthandDevelopmentinAdolescence课件制作人:朱虹课件审阅人:徐勇学习目标1.掌握青春期发育相关概念。2.熟悉青春期男女的性征分期;正常青春发育生理、正常青春发育期体格体态的变化及生殖器官、第二性征的发育特点。3.了解青春发育的机制及神经、内分泌调控特点。个体在从童年向成年的生长发育过程中,青春期是其中极其重要的阶段。在青春期,由于内分泌变化,其身体形态、性器官、第二性征...
新目标九年级英语配套练习Unit11.Everyone______(want)tostudyEnglishwell.2.______(listen)toEnglisheveryday______(help)himalot.3.Howabout______(be)amusician?Thatsgreat!4.Thestonelookstoobigforhertomove.(1)译成汉语;(2)(2)用so⋯that⋯改写。5.IfoundithardformetoimprovespokenEnglish.(译成汉语)6.InordertoimproveyourEnglish,youshouldpractice______(speak)Englisheveryday.7.Hurry!Orwellbelate!(同义句改写...
公务员考试申论十种对策题与配套的万能句型2010-03-0613:35(一)完善相关的法律法规与之配套的万能句型:古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”而以法为镜,可以断曲直。任何社会问题的有效解决,都离不开完善的法律法规。针对材料中存在的相关法律不完善、执法混乱的情形,我国人大及相关的有立法权的机关,应在尊重客观事实的前提下,完善相关的法律法规,避免下位法违反上位法及同...
译林版小学英语六年级上册Unit5Signs单元配套小练习一、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同,用T或F表示。()1.littlelitter()2.signsing()3.smokeon()4.meansweater()5.publicput()6.dearhere二、英汉互译。1.公共标识2.在购物中心3.当心4.在餐馆里5.Wetfloor.6.timeforlunch三、单项选择。()1.----Whatdoesthissign?----Ityoucan’twalkonthegrass.A.mean;meanB.means;meansC.mean;meansD.means;mean()2.Theboysintherest...