第四章几何图形初步4.3角1第四章几何图形初步4.3.1角24.3.1角探究新知活动1知识准备我们在小学已经对角有了初步的了解和认识，请画出一个锐角，并试着说出角的组成元素．[答案]如图4－3－1所示．角的组成元素：边、顶点．图4－3－134.3.1角活动2教材导学一家大酒店的服务台墙面上挂着四个城市相应的钟表，你知道钟表上时针与分针所成的角的度数吗？图4－3－2时钟上的角度44.3.1角[答案]时针每小时转动360÷12＝30°；巴黎时间：...
4.3空间直角坐标系4.3.1空间直角坐标系1问题提出t15730p2对于直线上的点，我们可以通过数轴来确定点的位置；对于平面上的点，我们可以通过平面直角坐标系来确定点的位置；对于空间中的点，我们也希望建立适当的坐标系来确定点的位置.因此，如何在空间中建立坐标系，就成为我们需要研究的课题.23知识探究（一）：空间直角坐标系思考1:数轴上的点M的坐标用一个实数x表示，它是一维坐标；平面上的点M的坐标用一对有...
pH测定原理和方法pH测定原理与方法测量电池：（－）玻璃电极待测溶液SCE（＋）pH玻璃电极饱和甘汞电极SCE电池电动势：常数K包括：外参比电极电位、内参比电极电位、不对称电位、液接电位。pHFRTKpHFRTKESCESCE30323032..(＝）＝玻测量原电池：（－）玻璃电极待测溶液SCE（＋）策略：两次测量法如何消除K值不恒定的影响呢？（-）玻璃电极︱待测溶液（[H+]xmol/L）‖饱和甘汞电极(+)（-）玻璃电极...
4.3.1角1找出下列图片中哪部分具有角的形象2角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.顶点射线射线边边静态角的定义角的顶点角的边3动态角的定义角可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而形成的.始边终边4OA射线绕端点旋转，得到了（）角B直角C钝角D平角BBBB（B）BB思考在不做特别说明的情况下，我们所说的角都指小于平角的角.温馨提示5表示方法图标记法注意事项用三个大写的字母表示用一个顶点的字母表示用一个数字表示CABABCo1...
第三章人体的呼吸1一、呼吸系统的组成二、呼吸道的作用2呼吸系统组成鼻腔咽喉气管支气管呼吸道肺3鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统组成呼吸道会厌软骨肺4猪的气管人体气管横切骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通5（示）鼻毛（示）鼻腔鼻毛黏膜毛细血管温暖清洁湿润6戴安娜肯尼亚前总统基巴基分析：试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异，为什么会出现这种差异？7气管和支气管树（部分）气管壁纵切89哮喘是...
4.3角4.3.1角与角的大小比较1观察钟面上的时针与分针、圆规、剪刀的两只脚之间、树叶的两条茎之间都给我们以什么样的形象？这里有许多角这里有许多角角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.你还能举出一些关于角的例子吗？2有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.角的边角的边角的顶点●公共端点两条射线角的定义：OAB角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形．ＡＯＢ角...
1找出下列图片中包含的角．探究１2吊扇扇叶的夹角剪刀的角3楼梯的折角时针和分针的夹角4角谁能用自己的话来对角作一下解释？你能否把刚才观测到的角画出来呢？5BOA（公共端点O叫做该角的顶点,射线OA、OB叫做该角的两条边）(静态)由两条具有公共端点的射线组成的图形。1、角的定义角的内部角的外部6判断：下面的图形哪些是角？⑵⑷⑹⑶⑴⑸7思考：在观看过程中,有以新的方式出现的角吗?8动态角的概念角也可以看成是一条射线绕着...
【义务教育教科书人教版七年级上册】4.3.1角学校：________教师：________1情境引入生活中的图片2探究1有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.顶点射线射线边边3探究1角用符号“∠”来表示.用三个大写字母表示：∠AOB或∠BOA或∠O用一个小写希腊字母加弧线表示:∠a用一个数字加弧线表示：∠14探究1想一想：如图所示，能把∠a记作∠O吗？∠a还可以怎样表示呢？∠a不能记作∠O∠a可以表示为∠AOB.注意:1.用三个大写字母表示时，中...
呼吸道对空气的处理1呼吸道是气体进出肺的通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其他作用？2二、呼吸道的作用1．呼吸道都有骨或软骨作支架。2．人体内的温度一般恒定在37.5℃左右，但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。分析下面的文字资料：3．鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。气管软骨3呼吸道有什么结构能保证气流通畅？呼吸道都有骨或...
食物在消化系统中的变化淀粉淀粉酶麦芽糖蛋白质氨基酸脂肪微粒胆汁脂肪葡萄糖脂肪酸和甘油麦芽糖酶蛋白酶脂肪酶多肽多肽酶口腔小肠小肠小肠胃少量水、无机盐和部分维生素少量水、酒精水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸2.你认为这些营养物质进入什么地方？1.你能够解释“吸收”的概念吗？循环系统,由血液运输的全身各处。吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。3.那些消化道壁黏膜能够吸收营养物...
第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理婴儿总是啼哭着来到人间，这第一声啼哭就标志着呼吸作用的开始：从空气中获取氧气，并排出二氧化碳。这个过程是通过呼吸系统来完成的。呼吸系统是由哪些器官组成的？1.描述人体呼吸系统的组成。2.通过分析有关的资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的。体验感受体验感受请三位同学上讲台做一组对比实验：甲用手捏鼻子、闭嘴；乙用手捏鼻子、张嘴；丙不捏鼻...
2017-2018人教版生物七年级下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理1•1.知识与技能：•(1)描述人体呼吸系统的组成。•(2)说出呼吸道的作用、结构。•(3)认同呼吸道对空气的处理能力是有限的观点。•2、过程方法：•(1)通过搜索资料信息和信息加工，了解呼吸系统的组成、功能。•(2)通过图片观察和理论分析，了解呼吸道的作用，引导学生分析呼吸道对空气的处理。•(3)了解呼吸道对空气的处理是有限的。•3、情感态度价值观...
第三节硫和氮的氧化物第1课时二氧化硫和三氧化硫1空气质量日报中，污染指数的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的浓度来决定,空气中的二氧化硫和二氧化氮是怎样产生的，它们有怎样的危害呢？21.了解二氧化硫的物理性质。2.掌握二氧化硫的主要化学性质。（重点）3.了解三氧化硫的性质。4.了解可逆反应的概念。3自然界中的硫：①游离态：火山口附近或地壳的岩石。②化合态：硫化物和硫酸盐，如硫铁矿FeS2、黄铜矿CuFeS2、石膏(CaS...
请三位同学上讲台做一组对比实验：甲用手捏鼻子、闭嘴；乙用手捏鼻子、张嘴；丙不捏鼻子、张嘴。想一想：用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别？12一、一、呼吸系统的组成会厌软骨肺鼻咽喉气管支气管呼吸道3呼吸道肺鼻咽喉气管支气管（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场所）呼吸系统的组成咽既属于呼吸系统又属于消化系统。4呼吸道是气体进出肺的通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其他作用？5⑴呼吸道有什么...
4.3.1对数的概念基础练稳固新知夯实基础1.有以下四个结论：①lg(lg10)＝0；②ln(lne)＝0；③若10＝lgx,则x＝10；④若e＝lnx,则x＝e2.其中正确的是()A.①③B.②④C.①②D.③④2.ln等于()A.0B.C.1D.23.已知logx16＝2,则x等于()A.±4B.4C.256D.24.若log3(a＋1)＝1,则loga2＋log2(a－1)＝________.5.＝________.6.将下列指数式化成对数式,对数式化成指数式.(1)35＝243；(2)2－5＝；(3)log81＝－4；(4)log2128＝7.7.已知6a＝8,试用a...
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册1234567891011121314没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。15
