第八章人类与地理环境的协调发展1-2-五年考情考纲展示命题趋向人类与地理环境的协调发展—1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续发展的基本内涵;协调人地关系的主要途径。4.走可持续发展之路。1.常结合人均GDP和二氧化碳的排放等统计图表,考查对图的判读能力以及对二氧化碳排放问题的分析能力。2.常结合清洁生产流程示意图,考查对清洁生产流程中区域布局、集聚原因的分析能力。3.常结合生态农业模式...
第5讲常见天气系统1-2-能力突破图解要点典题试做题组训练知识梳理目标导向:能够判读天气模式图,判断锋面类型、描述天气特征。2-3-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练锋的概念与特点1.锋面概念:锋面是两种性质不同的气团之间的交界面,实质上是一个狭窄倾斜的过渡地带,锋面上侧是①暖气团,下侧为②冷气团。3-4-知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练4-5-2.锋面的特点:(1)狭窄倾斜的过渡地带;(2)两侧温度、湿度、气压差...
第二讲议论文1第1节浑然天成巧安排——结构合理2-3-文体特征分明,结构严谨是议论文中很重要的基础等级标准。在高考作文中,绝大多数考生写的是议论文,但绝大多数的议论文却不像议论文。议论文体的一般思维模式,应当是由“提出问题——分析问题——解决问题”三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合...
第2讲走可持续发展之路1-2-知识梳理能力突破典题试做题组训练一、中国为解决全球性问题提出的行动纲领1.提出背景(1)中国是国际社会的一员。(2)中国是发展中国家。(3)中国是世界上人口最多的国家。(4)中国深受人口、资源、环境等全球性问题的困扰。2.行动纲领:控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展。3.战略框架:《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。二、人口战略1.人口问题:人口众多,人口素质较低;人...
第三章从圈层作用看地理环境内在规律1-2-五年考情考纲展示命题趋向地理环境的差异性2014全国Ⅱ卷,8~9题;2013全国Ⅰ卷,6题;2013全国Ⅱ卷,37(1)(2)(4)题1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用;地理环境的整体性。3.地理环境的地域分异规律。1.以区域地理图表为载体,结合自然景观分布变化特点,考查归纳总结自然地理事物时空变化特点、分析判断其成因的能力。2.以自然地理环境的差异性内容为重点...
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.我国的民族区域自治制度和宗教政策①我国是统一的多民族国家2013北京34②我国处理民族关系的基本原则2015江苏15/2014课标全国Ⅰ15/2014天津8/2015安徽5/2012江苏17/2011安徽6/2011海南12/2011江苏18③我国的民族区域自治制度2015山东27/2015广东29/2012上海82-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.我国的民族区域自治制度和宗教政策④我...
第三单元收入与分配1-2-2第七课个人收入的分配3-4-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.分配制度①生产决定分配2013天津1②按劳分配及其作用③我国多种分配方式并存2014天津1/2014四川2/2014海南1/2015江苏64-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.效率与公平④收入分配方式对效率、公平的影响2012全国16/2015广东25/2014重庆4/2013海南4⑤提高效率,促进公平2012天津5/2013江苏35/2013重庆13/2014广东26/2015山东25/2012...
第2讲人口迁移1-2-知识梳理能力突破题组训练方法方法技巧典题试做人口迁移1.概念:人口在地区之间迁出或迁入,而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。2.世界人口迁移的阶段划分及特点阶段影响因素特点人类社会早期(原始社会)自然条件经常迁移流动古代农业社会土地开垦、逃避灾荒、战乱、宗教迫害等—2-3-知识梳理能力突破题组训练方法方法技巧15~19世纪地理大发现、新航线开通与殖民主义扩张由“旧大陆”流向“新大陆...
第2讲城市区位与城市体系1-2-知识梳理方法方法技巧典题试做题组训练能力突破城市区位是指城市所占据的场所,与自然环境和社会经济环境有着密切的关系。1.自然因素主要因素具体表现河流具有供水、运输和军事防卫功能,许多城市因河而兴气候大多分布在气候适宜、降水适度的地区地表形态平原地区有利于城市的形成和发展,我国大城市多分布在东部沿海的平原地区矿产资源是影响城市区位选择的重要因素2-3-知识梳理方法方法技巧典题试做...
第五课企业与劳动者1-2-2-3-命题视角1.选择题主要以企业的经营与发展、劳动者就业为背景,考查调动知识分析问题的能力。主观题主要以图表形式,考查企业的经营与发展2.命题可能会以我国企业改革和发展的典型案例为背景考查企业经营成功的重要因素,也可能会关注我国劳动力结构的变化,结合“就业难”和“用工荒”并存的现状,让我们分析我国解决就业问题,促进创业的措施、意义和作用及劳动者提高自身素质、树立正确择业观的必要性3-4...
第十五章自然灾害与防治1-2-五年考情考纲展示命题趋向主要自然灾害的类型与分布2015全国Ⅰ,43题;2012全国,43(1)题1.主要自然灾害的类型与分布。(1)自然灾害的主要类型及其特点。(2)世界主要自然灾害带的分布。2.我国的主要自然灾害。(1)地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。(2)台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。1.主要从某区域地质灾害、水文灾害、气象及其他灾害的分布→成因→危害→防治措施...
第六课投资理财的选择1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.商业银行①利息、利率与本金2014课标全国Ⅰ12/2014海南2/2014天津2②储蓄存款2012广东25/2011上海14③中国商业银行体系④商业银行的业务2015课标全国Ⅱ14/2014海南6/2012上海10/2011上海142-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.投资⑤投资收益与投资风险2014江苏37/2014福建31/2014四川3/2013课标全国Ⅰ15/2013江苏10/2013福建32/2011海南2⑥股票2012广东...
第5讲矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例1-2-知识梳理能力突破典题试做题组训练目标导向:通过学习鲁尔区崛起的区位,能够分析某一区域在发展过程中所具备的优势区位条件。2-3-知识梳理能力突破典题试做题组训练煤炭与鲁尔区的繁荣1.鲁尔区位于德国的西部。19世纪上半叶,鲁尔区开始大规模的煤炭开采和钢铁生产,并逐渐发展成以采煤、钢铁、机械制造、化学、电力等产业为核心的世界著名重工业区。区内的埃森、多...
第五课文化创新1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标①文化创新的源泉和动力2015江苏20/2014北京25/2011北京24/2011安徽8/2011海南4②文化创新的意义2015山东30/2012海南20/2011安徽8③创新与继承的关系2014安徽7/2014天津10/2014江苏23/2012福建33/2011安徽82-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标④创新与借鉴、融合的关系2014天津10/2014江苏23/2013北京24/2013山东22⑤坚持文化创新的正确方向1.从内容上看,命题重点...
第四课文化的继承性与文化发展1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标①传统文化的表现、特点和影响2015北京26/2015天津14/2015广东32/2015江苏20/2015山东31/2014北京24/2014江苏22/2014四川8/2013山东31/2012江苏20/2011天津5/2011上海19/2011海南14②对待传统文化的正确态度2015广东32/2015浙江40/2015天津14/2012浙江31/2011北京24/2011广东372-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标③影响文化发展的主要因素2015江苏...
第十二课实现人生的价值1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.人生价值①价值和价值观②价值观的导向作用2015山东35/2015北京25/2014课标全国Ⅰ23/2014江苏26/2012福建34/2013广东36(2)/2011海南22/2012安徽39(2)2-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.价值判断与价值选择③价值判断与价值选择的客观依据2015课标全国Ⅰ22/2014天津6④价值判断与价值选择的社会历史性2015课标全国Ⅰ22/2011广东35⑤价值判断与价值选...
第二课文化对人的影响1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标①文化对人影响的表现2015浙江34/2014山东32/2014江苏20/2013江苏21/2013广东31/2012广东30/2011浙江31②文化对人影响的特点2015安徽8/2015山东32/2015浙江34/2015重庆12/2014安徽8/2014江苏20/2013课标全国Ⅰ20/2013天津4/2013江苏322-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标③丰富精神世界,促进全面发展2015北京27/2012北京24/2013福建30/2014安徽8/2014山东21...
第一单元从宇宙看地球1第4讲地球公转的地理意义2-3-知识梳理能力突破典题试做题组训练一、公转特征1.方向:自西向东。2.轨道:近似正圆的椭圆。3.周期:1恒星年,约为365日6时9分10秒。3-4-知识梳理能力突破典题试做题组训练4.速度公转位置时间公转速度B点近日点1月初较快A点远日点7月初较慢4-5-知识梳理能力突破典题试做题组训练二、黄赤交角及其影响1.黄赤交角示意5-6-知识梳理能力突破典题试做题组训练2.影响:引起太阳直射点在南...
第二讲语言表达简明、得体1-2-考点一考点二考点三典题举例方法技巧总结对点训练考点一简明为使下面的语段简明顺畅,请指出必须改动和删掉的词语。(只填写应删词语的序号)2014~2015年度,我校将扩大招生规模①,由原来的22个教学班级②增加到28个。由于我校教室本已十分③严重④不足,因此亟新建教室。在,虽然我们已多方进行⑤筹措,但经费问题仍然难以解决,用什么办法才能解决眼下⑥的⑦燃眉之急⑧呢?(1)应改动的是:修改:(2)应删去的...
第四讲理解并翻译文中的句子1-2-考点一考点二考点三典题举例方法技巧总结对点训练考点一关键词的翻译“理解并翻译文中的句子”是文言文阅读的重点和难点,因其综合性强、区分度高,受到高考命题者的青睐。文言句式翻译,考查涉及实词、虚词、句式、修辞等方面,重点突出实词的理解,特别是古今异义、一词多义、词类活用等。关键词,即文中的多义词、古今异义词、活用词等。这些词语,在高考评卷中往往被设定为评分点。关键词的处理决定...
