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  • (3.6.5)--最新研究进展——Nature:三种干细胞类型之间的差别

    (3.6.5)--最新研究进展——Nature:三种干细胞类型之间的差别

    Nature:三种干细胞类型之间的差别通过利用不同转录因子对分化的成年细胞重新编程而产生的“诱导多能干”(iPS)细胞,具有“体细胞核转移”(SCNT)所产生的“胚胎干”(ES)细胞和来自自然受精的胚胎的ES细胞的很多典型性质。然而,这三个细胞类型并不是相同的,现在它们之间一个有趣的差别已被发现:iPS细胞保留它们来自其中的供体组织的一个“外成记忆”,而基于SCNT的重新编程则将成年细胞的DNA甲基化状态重置为接近与ES细胞相似...

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  • (3.6.5)--4.4.1 直觉思维创新思维的概念

    (3.6.5)--4.4.1 直觉思维创新思维的概念

    第四章创新思维方法直觉思维直觉思维的概念直觉是一种人们没有意识到的对信息的加工活动,是在潜意识中酝酿问题,然后与显意识突然沟通,于是一下子得到了问题的答案。——钱学森所谓发明,实际上就是鉴别,简单说来,也就是抉择,怎样从多种可能中作出优化的抉择呢?经验表明,单单运用逻辑思维,就是按逻辑规则进行推理是没法完成的,而必须依靠直觉。——庞加莱我相信直觉和灵感。——爱因斯坦直觉思维的概念培根说“一般情...

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  • 七年级生物上册 3.6.5 光合作用和呼吸作用原理的应用 二氧化碳是光合作用必需的原料吗素材 苏教版

    七年级生物上册 3.6.5 光合作用和呼吸作用原理的应用 二氧化碳是光合作用必需的原料吗素材 苏教版

    二氧化碳是光合作用必需的原料吗?1第一步2再准备两个玻璃罩,两个水槽,一个水槽装25%氢氧化钠溶液1,另一个装同样多的清水2。把第一步的两枝天竺葵放进玻璃罩的水槽中。123把整个玻璃罩装置,放在光照下几小时。清水25%氢氧化钠溶液4分别在(1)(2)装置中剪下一片叶子依次进行酒精脱色、清水漂洗、碘液显色。125在用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳的(1)装置中植物叶片碘液显色不变蓝,没有产生有机物淀粉,而在有二...

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  • 七年级生物上册 3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用课件 (新版)苏教版(1)

    七年级生物上册 3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用课件 (新版)苏教版(1)

    光合作用和呼吸作用原理的应用玻璃温室温室大棚在严冬季节,我们能吃到的新鲜的蔬菜(反季节蔬菜),是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么?一、光合作用原理在生产实践中的应用二氧化碳+水光叶绿体有机物+氧气温室花卉温室育种人们通过调控温室中的温度、湿度、光照和二氧化碳浓度,为植物生长提供适宜的生活环境。说出温室中的调控系统是怎样调节二氧化碳浓度的二氧化碳是植物光...

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