《青蛙卖泥塘》公开课一等奖创新教学设计《青蛙卖泥塘》教学设计教学目标：1.认识“卖、烂等生字，读准多音字“喝”，会写生字“蛙、卖”，正确认读“吆喝、水坑坑、采集、”等词语。2.能正确、流利地朗读课文，能分角色表演故事。3.能说清楚动物为什么不买泥塘，青蛙又为卖泥塘做了哪些事。教学重点：1.识字、写字，理解词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文，了解青蛙是怎样不断改进泥塘建设的。教学难点：小动物们不买泥塘...
21青蛙卖泥塘1老牛对青蛙提出什么建议？野鸭对青蛙提出什么建议？2道理修路愣住通向游泳尽情盖房子应该缺点儿灌足水栽树引水泉水导学一：我会读3课堂导学二：读1、2自然段思考：青蛙是怎么想的？怎么做的？分别用~~~~和——画出来。4于是他在周围的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里来。5Shuǐcáo水槽6于是他在周围的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里来。7guàn灌足水8等泥塘灌足水以后，青...
