《声音的产生和传播》考点一、声音的产生二、声音的传播三、声速注意1、声音是由物体振动产生的；2、注意以下几个方面（1）一切正在发声的物体都在振动；动的物体是不会发声的；（3）振动一定发声，但有时不能听发生的物体包括固体、液体和气体；3、声源是指可以发出声音的物体，也称为发声体。一、声音的产生直击考点1、下列关于声音的产生说法正确的是（）A.一切正在发声的物体都在振动B.只要物体振动,就能发声C.没有发出声音...
一、声音的产生《声音的产生和传播》随堂练习二、声音的传播三、声速1分析与解答树叶发出沙沙声是由于在不停的振动，这种声音是由于树叶的振动产生的。1、如图所示哦，遇到大风天气，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，这种声音是由于树叶而产生的。振动声音的产生2分析与解答1）上课老师讲课的声音通过空气传播；2）岸上的声音从空气进入水中，潜水员便听到了声音；3）够听到的声音是从大地传过来的。1、指出下列的传声介质分别是...
1一.声音的产生利用身边的物体做各种活动，使物体发声。观察、思考、总结物体发声时的共同特征。2声是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。物体发声时的共同特征是：3如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。4二.声音的传播声音传播出去，可能需要什么东西来作媒介？51.声音的传播需要介质。1.空气可以传播声音。2.液体可以传播声音...
《声音的产生和传播》学习要点1（1）重点：声音产生和传播的条件（2）难点：引导学生观察、探究声音传播的条件以及解释生活中的声传播现象学习重难点：学习要求：（1）知道声音是由物体的振动产生的（2）知道声音的传播需要介质（3）知道声音在不同介质中传播的速度不同2一、声音的产生二、介质与声音的传播三、声速要点目录31、声源：一、声音的产生正在发声的物体叫做声源。固体、液体和气体都能发声，都可以是声源。2、声音...
《声音的产生和传播》新知预1、声音的产生观看下面的图片并试着做一做，试着说明声音是怎音是由于震动产生的（正在发声的物体叫作声源）2、声音的传播固体，液体，空气都能传声（传播声音的物质叫作质）用土电话交流将在响的闹钟用塑料袋包着放入水中仍能听到声音在空气中，流观看动画，给出你的结论。真空不能传声2、声音的传播观看动画，给出你的结论。声音以声波的形式传播。2、声音的传播声音在介质中以波动的形式传播，叫...
在我们生活的世界里存在着各种各样的声导入新课1我们来听听它们的声音2物体发声时有什么共同的特征？341.知识与技能通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。知道声音是由物体振动发生的。知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。教学目标52.过程与方法通过观察和实验的方法，探究声音是如何产生的，声音是如何传播的。通过学习活动，锻炼初步的观察能力和初步的研究问题的方法。63.情感态度与价值观...
声音知识梳理1.声音的产生（1）声音是由物体振动而产生的（声源）（2）振动停止，发声也停止2,声音的传播（1）条件：声音的传播需要介质真空不能传声（2）传播形式：声音以声波的形式传播（涉及概念：声波的反射-->传播过程中遇到较大障碍物时，会被障碍物反射回来，反射回来的声音叫回声。特别注意：人耳只能区分相隔0.1秒以上时间间隔的声音）（3）声速：声音在介质中传播的速度介质速度空气（0℃）331空气（15℃）340空气（2...
