第一课时SectionA(1a2d)九年级上册人教版英语Unit6Whenwasitinvented?1．beusedfor意为“被用于”，介词for表示用途，后接名词、代词或动词－ing形式。【拓展】①beusedby意为“被使用”，介词by后面接动作的执行者。②beusedas意为“被当做而使用”，介词as表示“作为”，后面常接名词。③beusedtodosth.意为“被用来做”，强调动作，其中used是动词use的过去分词。3④usedtodosth.意为“过去常常做某事”。⑤be/getusedtosth....
第六课时SectionB(2b2e)Unit5Whataretheshirtsmadeof?1．【辨析】raise与rise(1)rise不及物动词，意为“上升”，指向上移动，相当于goup。(2)raise及物动词，意为“举起；升高”，指把东西升高或促使某物上升，此时相当于lift。eg：Thesunrisesearlyandsetslateinsummer.在夏天，太阳升得早而落得晚。Thisbagistooheavy.Icannotraiseit.这个包太重，我举不起来。32．【辨析】lively，living，live与alive(1)lively形容词，意为...
SectionA语篇训练Unit9IlikemusicthatIcandanceto.1一、根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空。noise，beautifulstudy，born，bring，concert，together，where，kind，one，music，moveTheyoungviolinplayerVanessa－Maeisthe1.musiciantousedanceandrockmusicinclassical(古典的)music.Vanessa－Maelovespopmusic，andshebringsthesekindsofmusic2.．firsttogether2Vanessa－Maewas3.inSingaporeonOctober27，1978.S...
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?第五课时SectionB(2a2b)21．polite形容词，意为“礼貌的”。其反义词为impolite或rude。eg：Youaretoopolite.你太客气了。【拓展】politely副词，意为“有礼貌地”。32．request名词，意为“要求；请求”，常与介词for搭配。eg：Theyreceivedhundredsofrequestsformoreinformation.他们收到了数以百计的索要更多信息的请求。【拓展】request作动词，意为“要求；请求”。常见用...
第七课时SectionB(3a3b)九年级上册人教版英语Unit6Whenwasitinvented?单元同步作文指导2话题介绍本单元以“谈论重要发明”为话题，要求同学们能够从发明时间、大小、用途等方面描述一项发明。本单元常见的作文话题：介绍历史上的一项重要发明；介绍你身边的人或你自己的一项新发明等。3典例在线假设这周你们学校的英语角谈论的话题是“手机的发展史”。请你从手机的发明时间(1973年)、外观(large，heavy)和用途等方面，在英语角...
第一课时SectionA(1a2d)Unit5Whataretheshirtsmadeof?1．chopsticks名词，意为“筷子”，常用复数形式。eg：Weusuallyeatnoodleswithchopsticks.我们通常用筷子吃面条。2．glass(1)不可数名词，意为“玻璃”。(2)可数名词，意为“玻璃杯”。(3)复数名词，意为“眼镜”。33．Isitmadeofsilver？它是由银制成的吗？bemadeof意为“由制成”，所制成的物品发生了物理变化，仍然可以看出原材料。【拓展】①bemadefrom也表示“由制成...
第七课时SectionB(3a3b)单元同步作文指导Unit8ItmustbelongtoCarla.本单元主要学习如何对事物进行推测。学生能根据相关信息猜测物品的主人、房间的主人，猜测神秘事物的历史等；另一方面能正确运用情态动词作出推测。本单元常见的作文话题：推测失物的主人；猜测神秘事件的原因和经过话题介绍2作为班长的李洁在分发期末试卷时，发现了一份没有署名的试卷，成绩为满分，请你以“Whosepaperisit？”为题写一篇英语短文，帮助她分...
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!第一课时SectionA(1a2d)1．Whatagreatday！多么好的天气啊！此句是一个感叹句。感叹句有以what和how分别引导的两种形式。what修饰名词，how修饰形容词、副词或动词，句末用感叹号。常见的what感叹句有：(1)What＋(a/an)＋名词！(2)What＋(a/an)＋形容词＋名词＋主语＋谓语！【拓展】常见的how感叹句有：(1)How＋形容词/副词＋主语＋谓语！(2)How＋主语＋谓语！32．soundlike听起来像后常...
九年级英语上册人教版Unit6SectionA31231.rule(动词)___________2.near(副词)_______________3.nation(形容词)______________4.偶然；意外地______________5.发生______________6.毫无疑问；的确____________7.跌落____________一、按要求写出下列词汇或词组takeplacenearlyrulenationalbyaccidentwithoutdoubtfallinto41.___________________________________2.___________________________________3.________________________...
第六课时SectionB(2b2e)九年级上册人教版英语Unit8ItmustbelongtoCarla.21．purpose名词，意为“目的；目标”。【拓展】含purpose的常见短语：thepurposeof...的目的onpurpose故意地；有意地32．prevent动词，意为“阻止；阻挠”，常用于词组preventsb./sth.fromdoingsth.中，意为“阻止某人/某物做某事”。eg：Weshouldtryourbesttopreventaccidents.我们应当尽力防止事故发生。【拓展】prevent/stopsb./sth.(from)doingsth.和...
第一课时SectionA(1a2d)九年级上册人教版英语Unit9IlikemusicthatIcandanceto.21．prefer意为“更喜欢，更喜爱”，相当于like...better。其现在分词应双写r再加ing，过去式与过去分词应双写r再加ed。其后可接名词、动词-ing形式或动词不定式等。eg：Tompreferstravelingbytrain.汤姆更喜欢乘火车去旅行。【拓展】prefer常见搭配还有：①prefersth.tosth.比起更喜欢②preferdoingsth.todoingsth.比起做某事更喜欢做某事③prefert...
第五课时SectionB(2a2b)九年级上册人教版英语Unit6Whenwasitinvented?21．Canadian(1)作形容词，意为“加拿大的；加拿大人的”。eg:HehasalotofCanadianfriends.他有许多加拿大的朋友。(2)作名词，意为“加拿大人”。eg:LookattheCanadians，theyareeatingdumplings.看看那些加拿大人，他们正在吃水饺。【拓展】Canada表示国家，意为“加拿大”。32．divide动词，意为“分开；分割”，指把整体分成若干部分。divide...into...意...
第三课时SectionA(GrammarFocus4c)Unit5Whataretheshirtsmadeof?单元同步语法精讲2一、主动语态与被动语态语态是英语句子中表明句子主语与谓语之间动作关系的一个概念，具体分为主动语态与被动语态两种。主动语态表明的是“句子谓语动作是由主语发出，即主语是谓语动作的执行者”这一种主谓关系。而被动语态表明的则是“句子谓语动作不是由主语发出的，主语反而是谓语动作的承受者”这一种主谓关系。3eg：ManypeoplespeakEnglis...
第二课时SectionA(3a3c)九年级上册人教版英语Unit8ItmustbelongtoCarla.21．nothingmuch意为“不多；没什么”，形容词修饰不定代词时放在不定代词之后。eg：—Anythinginterestinghappened？有什么有趣的事发生吗？—No，nothingmuch.不，没有什么(有趣的)。32．【辨析】noise，voice与sound(1)noise通常指噪音，指人们所听到的不悦耳、不和谐的嘈杂声。(2)voice一般指人的嗓音、说话声和歌唱声。(3)sound泛指听到的任何声音或...
九年级英语上册人教版Unit9SectionA1123Ilikeinterestingbooks.Ilikebooksthatareinteresting.Whatkindofbooksdoyoulike?4Do-re-miagreenflowerporcelain我们好像在哪见过主题曲-南非世界杯5Whatkindofmusicdoyoulike?Yes,Ido.IlikemusicthatIcandanceto.随之跳舞6IlikemusicthatIcansingalongwith.IprefermusicthatIcansingalongwith.随之歌唱v.更喜欢7Ilikemusicthathasgreatlyrics.n.(pl.)歌词8Ilikemusicthatisn’ttooloud....
Unit2SectionA3123宾语从句与感叹句Revision1.宾语从句是由一个_____作_____,通常由______词，如：____,____,_______或_____词连接。2.宾语从句有___个要素，即______,____和_____语序。3.感叹句通常由_____或_____开头，句末是_____号。句子宾语关联thatifwhether疑问三关联词时态陈述whathow感叹4Payattentiontotheseobjectiveclauses.1.IknowthattheWaterFestivalisreallyfun.2.Iwonderifthey’llhavetheracesagainnextyear....
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?第五课时SectionB(2a2b)1．born动词，意为“出生”；作形容词，意为“天生的”。bebornwith表示“天生具有”。eg：Shewasbornhappy.她生来就很幸福。Heisbornwiththeabilitytolearn.他天生具有学习的能力。2．create动词，意为“创造；创作；创建”。其形容词是creative，意为“有创造力的；富有想象力的”。eg：TheBiblesaysGodcreatedtheworld.《圣经》上说是上帝创造了世界。33．active形容...
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!SelfCheck九年级上册人教版英语12一、单项选择。1．Chocolatecakeisakindof．Itsverysweet.A．toolB．vegetableC．fruitD．dessert2．—WhenistheWaterFestivalinThailand?—ItisApril.A．onB．atC．inD．with3．Thehenthreeeggslastweek.A．lieB．layC．lainD．laidDCD34．Everyoneknowsthatfestivalsalwayscreategoodforstores.A．businessB．spaceC．treatD．presents5．Lookatthosest...
