bABCa┌csincostanbABCa┌cw互余两角之间的三角函数关系:wsinA=cosB,tanA.tanB=1.w特殊角30°,45°,60°角的三角函数值.锐角三角函数w同角之间的三角函数关系:wsin2A+cos2A=1.tanA=cosB=sinA=sinB=cosA=知识回顾tanA=.sincosAAabacbc0°30°45°60°90°120°135°150°180°0sincostancotα函数6π4π3π2π23π34π56ππαααα1222321322212001322212000122232-111-1-10333333333333同学们,你都记...
教学目标•1.经历用计算器由已知锐角求三角函数的过程,进一步体会三角函数的意义。•2.能够用计算器进行有关三角函数值的计算。•3.能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题,提高用现代工具解决实际问题的能力。•4.发现实际问题中的边角关系,提高学生有条理地思考和表达的能力课堂导入•问题1.如图,当登山缆车的吊箱经过•点A到达点B时,它走过了200米,已•知缆车行驶的路程与小平面的夹角为•∠α=16°,那么...
三角函数的计算1、解直角三角形的基本理论依据:在RtABC△中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c。(1)边的关系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)角的关系:∠A+B=90°∠;(3)边角关系:sinA=,cosA=,tanA=,sinB=,cosB=,tanB=。温习旧知:cbcabacbcaab北京师范大学出版社九年级|下册4.521、已知在Rt△ABC中,∠C=90,a=6,解直角三角形。2、一梯子斜靠在一面墙上。已知梯长4m,梯子位于地面上的一端离墙壁2.5m...