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  • 九年级化学:专题:“气体制取装置的探究”质量检测练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“气体制取装置的探究”质量检测练习题(无答案)

    专题:“气体制取装置的探究〞质量检测练习题一、选择题1.根据以下实验方案进行实验,不能到达相应实验目的的是〔〕A.测定空气中氧气的含量B.检验氧气是否收集满C.验证物质燃烧需要氧气D.探究影响物质溶解性的因素2.以下有关“固—液反响,不需加热〞的气体发生装置合理的是A.B.C.D.3.以下制取气体所用物质和装置均正确的选项是〔〕A.制取CO2B.制取氢气1/11C.制取氧气D.制取CO24.以下各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体...

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  • 九年级化学:“常见气体的检验”竞赛辅导练习题(无答案)

    九年级化学:“常见气体的检验”竞赛辅导练习题(无答案)

    “常见气体的检验〞竞赛辅导练习题一、选择题1.以下实验方案能够到达相应实验目的是〔〕选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴别NaOH溶液和Ca〔OH〕2溶液分别向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中参加足量稀盐酸D比拟铁和铜的活动顺序将其分别参加ZnSO4溶液A.AB.BC.CD.D2.除去以下各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的选项是〔〕选项物质〔括号内为杂质〕除杂试剂及操作方法A二氧化碳...

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  • 九年级化学:专题:“气体制取装置的探究”知识拓展练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“气体制取装置的探究”知识拓展练习题(无答案)

    专题:“气体制取装置的探究〞知识拓展练习题一、选择题1.小亮同学设计如图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是〔〕A.用KMnO4粉末制取O2B.用石灰石和稀盐酸制取CO2C.用KClO3和MnO2制取O2D.用Zn和稀硫酸制取H22.如图是实验室制取某种气体的装置图,锥形瓶里的固体和向长颈漏斗内参加的液体可能是〔〕A.铜片和稀盐酸B.石灰石和浓硫酸C.铁片和浓硫酸D.石灰石和稀盐酸3.以下有关“固—液反响,不需加热〞的气体发生装置合理...

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  • 九年级化学:“常用气体的收集方法”达标检测练习题(无答案)

    九年级化学:“常用气体的收集方法”达标检测练习题(无答案)

    “常用气体的收集方法〞达标检测练习题一、选择题1.某气体既可用排水法收集,又可用向上排空气法收集,那么该气体应的性质是〔〕A.可溶于水,密度比空气大B.难溶于水,密度比空气小C.难溶于水,密度比空气大D.可溶于水,密度比空气小2.NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法,对NO的猜测或评价正确的选项是〔〕A.易溶于水B.可能极易与氧气反响C.易和水反响D.有害无利3.以下几种气...

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  • 九年级化学:“常用气体的收集方法”过关检测练习题(无答案)

    九年级化学:“常用气体的收集方法”过关检测练习题(无答案)

    “常用气体的收集方法〞过关检测练习题一、选择题1.一氧化氮是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反响生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是〔〕A.排水集气法B.向上排空气集所法C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法2.某气体常温下不与空气中的成分反响,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的选项是〔〕A.B.C.D.3.试管在化学实验中常与其他仪器...

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  • 九年级化学 :专题:“制取气体的反应原理的探究”知识拓展练习题(无答案)

    九年级化学 :专题:“制取气体的反应原理的探究”知识拓展练习题(无答案)

    专题:“制取气体的反响原理的探究〞知识拓展练习题一、选择题1.在实验室用锌和稀硫酸制取氢气,用双氧水和二氧化锰制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体.以下有关上述三种气体制取方法中说法正确的选项是〔〕A.都属于同一种根本反响类型B.都可以用排水法收集气体C.都可用向上排空气法收集气体D.都可以用相同的发生装置2.在潜水艇里要配备氧气再生装置,现有以下几种制氧气的方法,其中最适合于潜水艇里氧气再生的方法〔〕A...

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  • 九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”质量检测练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”质量检测练习题(无答案)

    专题:“制取气体的反响原理的探究〞质量检测练习题一、选择题1.2019年6月27日我国自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙〞号突破7000米深度大关,跻身世界载人深潜强国.以下反响都能产生氧气,其中最适宜在潜水器里供应氧气的反响是〔〕A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B.2H2O22H2O+O2↑C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2D.2H2O2H2↑+O2↑2.太空飞船在返回舱内还有一套应急系统,可以产生供航天员使用24小时的氧气,确保航天员不会缺少氧气.以...

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  • 九年级化学:“常见气体的检验”达标检测练习题(无答案)

    九年级化学:“常见气体的检验”达标检测练习题(无答案)

    “常见气体的检验〞达标检测练习题一、选择题1.以下鉴别物质的方法中,不正确的选项是〔〕A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用燃烧的方法鉴别腈纶和羊毛2.要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体,正确的方法是〔〕A.将混合气体通过灼热的氧化铜B.将混合气体通过足量的石灰水C.加压降温使二氧化碳气体液化D.将混合气体点燃3.以下实验操作能到达实验目的是〔〕选项实验...

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  • 九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”知识归纳练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”知识归纳练习题(无答案)

    专题:“制取气体的反响原理的探究〞知识归纳练习题一、选择题1.实验室制备二氧化硫气体,以下方法最适合的是〔〕A.Na2SO3〔固〕+H2SO4〔浓〕=Na2SO4+SO2↑+H2OB.4FeS2〔固〕+11O22Fe2O3+8SO2C.C+2H2SO4〔浓〕CO2↑+2SO2↑+2H2OD.2CuSO42CuO+2SO2↑+O2↑2.太空飞船在返回舱内还有一套应急系统,可以产生供航天员使用24小时的氧气,确保航天员不会缺少氧气.以下几种物质在一定条件下都可以提供氧气,你认为最适宜的〔过氧化钠能与二...

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  • 九年级化学:“气体反应装置的选取”知识拓展练习题(无答案)

    九年级化学:“气体反应装置的选取”知识拓展练习题(无答案)

    气体反响装置的选取〞知识拓展练习题一、选择题1.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置用途的说法中正确的选项是〔〕A.装置a、d组合可以用于制取氢气B.装置b、f组合可以用于制取氧气C.装置c可用来控制产生气体的速率D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体2.NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.对NO的猜测或评价正确的选项是〔〕A.易溶于水B.可...

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  • 九年级化学:“气体反应装置的选取”知识归纳练习题(无答案)

    九年级化学:“气体反应装置的选取”知识归纳练习题(无答案)

    气体反响装置的选取〞知识归纳练习题一、选择题1.以下不属于实验室制取气体的一般思路和方法的是〔〕A.确定所制气体的反响原理B.选择适合制取该气体的实验装置C.明确验证所制得气体的方法D.研究如何使用制得的气体2.以下实验中,仪器和用品的选择不合理的是〔〕A.收集CO2气体——⑥⑦⑧B.检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②D.用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤3.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中...

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  • 九年级化学:“常用气体的收集方法”质量检测练习题(无答案)

    九年级化学:“常用气体的收集方法”质量检测练习题(无答案)

    “常见气体的收集方法〞质量检测练习题一、选题择1.以下有关制取枯燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的选项是〔〕A.B.C.D.2.按以下装置进行实验,不能到达相应目的是〔〕A.收集H2B.O2验满C.配制7.4%Ca(OH)2溶液D.检验CO23.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。以下试管的朝向与实验工程相对应且正确的选项是〔〕1/8A.加热高锰酸钾制氧气B.向试管中参加粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧...

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  • 九年级化学:专题:“气体制取装置的探究”能力提升练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“气体制取装置的探究”能力提升练习题(无答案)

    专题:“气体制取装置的探究〞能力提升练习题一、选择题1.氨〔NH3〕是一种无色、极易溶于水的气体.在实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,那么该实验可选用的制取装置和集气方法正确的选项是〔〕A.用启普发生器制取,用排水法收集B.用启普发生器制取,用向下排空气法收集C.与加热分解KClO3制氧气的装置相同,用向下排空气法收集D.与加热分解KClO3制氧气的装置相同,用向上排空气法收集2.如图是实验室制取某种气体...

    2024-04-270204.91 KB0
  • CO2气体保护焊的焊接材料

    CO2气体保护焊的焊接材料

    CO2气体保护焊的焊接材料CO2焊所用的焊接材料有:CO2气体和焊丝。一、CO2气体纯净的CO2是无色、无味和无毒的气体,在0℃和一个大气压(0.1MPa)下,它的密度为1.98Kg/m3,是空气的1.5倍。一般将其压缩成液体贮存于钢瓶供应使用。容量为40L的钢瓶,可装25kg液态CO2。一般要求CO2纯度为>99.5%,否则会降低焊缝的力学性能,焊缝也易产生气孔。二、焊丝CO2焊丝既是填充金属又是电极,所以既要保证一定的化学成分和力学性能,又要保...

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  • 九年级化学专题复习常见气体的制取.

    九年级化学专题复习常见气体的制取.

    常见气体的制取九年级化学专题复习娄底市化学考试要求补充说明根据《2013年湖南省初中毕业学业考试标准化学》的要求,结合我市实际,将有关考试要求补充说明如下:1.考试范围和依据考试范围:义务教育课程标准实验教科书《化学》上册、下册(人教版)。依据:《全日制义务教育化学课程标准(修订稿)》。2.试卷内容结构全卷知识覆盖面达90%以上。其中:科学探究约20%(渗透到其他四个主题中进行考查)、身边的化学物质约30%、...

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  • GB3836.12000爆炸性气体环境用电气设备通用要求

    GB3836.12000爆炸性气体环境用电气设备通用要求

    GB3836.1-2000爆炸性气体环境用电气设备第1部分:通用要求前言本标准是根据国际标准IEC600079-0:1998《爆炸性气体环境用电气设备第0部分:通用要求》对GB3836.1-1983进行修订的,在技术内容上与IEC600079-0:1998等效,编写规则上与之等同并符合GB-T1.1-1993的规定。本标准在《爆炸性气体环境用电气设备》的总标题下分以下部分:第1部分:通用要求第2部分:隔爆型“d”第3部分:增安型“e”第4部分:本质安全型“i”第5部分:...

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  • CO2气体保护焊焊接工艺评定报告[共8页]

    CO2气体保护焊焊接工艺评定报告[共8页]

    焊接工艺评定报告ReportofWeldingProcedureQualification评定单位:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX评定项目:CO2气体保护焊对接接头评定编号:XXXX-GMAW-Q235B-B08-F编制:审核:批准:评定检验章:报告日期:年月日焊接工艺评定报告目录序号报告名称报告编号页数1焊接工艺评定报告XXXX-GMAW-Q235B-B08-F12焊接工艺评定指导书XX-XX-XXX13焊接工艺评定记录表XX-XX-XXX14焊接工艺评定检验结果--1焊接工艺评定报告工程名称焊...

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    人体和外界环境的气体交换第一课时.

    我们必须进行呼吸!那么,呼吸运动依靠哪一个系统才能正常进行?这个系统的组成和各部分结构的功能是什么?第三节人体和外界环境的气体交换1.描述人体呼吸系统的组成,说出人体与外界进行气体交换的场所和呼吸系统的主要器官是肺;思考与讨论:1.呼吸系统由什么组成?各部分组成器官的功能是什么?2.痰是怎样形成的?为什么不能随地吐痰?3.为什么吃饭的时候不能高声谈笑?4.呼吸道除了保证气流畅通外,还有什么功能?5.主要的...

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  • CO2气体保护焊焊接工艺[共8页]

    CO2气体保护焊焊接工艺[共8页]

    焊接工艺--------CO2气保焊焊接工艺CO2焊工艺过程比较复杂,影响因素较多,在焊接过程中存在着金属飞溅、焊缝成形以及劳动保护等问题,选择好焊接规范参数是保证焊接质量及提高生产率的重要因素。1、焊接规范参数的选择参数有:电弧电压、焊接电流、焊接速度、焊丝伸出长度、气体流量、电源极性。1.1、焊接电流根据焊件的厚度、坡口形式、焊丝直径来确定焊接电流。焊接电流的大小、直接关系到焊接过程的稳定性、焊缝成形、焊接...

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  • ISO14064温室气体盘查手册[共17页]

    ISO14064温室气体盘查手册[共17页]

    ISO14064体系管理手册ISO14064SystemManagementManual文件编号FileNo:版本Edition:日期Date:制定部门RevisedDept:文件控制流水号DCNNO.:ApprovedbyCheckedbyPreparedby修改履历RevisionHistory:RevisionDateDescriptionPrepared/RevisedbyApprovedbyA0新建体系文件名称ISO14064体系管理手册版本A0第2页共16页生效日期文件编号制订部门管理手册目录序号内容版本制修订日期页次1管理手册封面A02010-5-2012管理手册目录A02010...

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