4幸福——告诉我们的孩子1学习目标1.朗读诗歌，读出感情，理解诗歌大意。2.体会诗歌意象，品味诗歌联想、修辞的手法和精练的语言。（重点）3.领悟诗歌内涵，把握诗人情感，体会生活中的幸福。（难点）2新课导入幸福是什么“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”的；“踏遍青山人未老，风景这边独好。”的；“采菊东篱下，悠然见南山。”的；“洋洋海阔凭鱼跃，朗朗天高任鸟飞。”的。感应兴奋恬淡洒脱3执子之手，与子偕老面朝大...
1生活中每—个人都希望得到幸福，如何才能将幸福抓在手里呢?今天我们听听我国当代诗人李瑛想告诉我们些什么。2生字字音1喘（）息2瞩()望3茑()萝4颤()动5眸()子6苦涩()7林莽()8旷()野zhǔniǎochànmóusèmǎngkuàngchuǎn3当丰收的镰刀挂在屋檐下喘息酒杯斟满我想到幸福4黄昏，归鸟急切地一闪而过我想到幸福5淅淅沥沥的小雨带着幽香滚下花瓣的茸毛茑萝绿色的卷须轻轻颤动此时，一粒红色浆果...
