![二年级数学上册100以内连加连减混合竖式[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
34+47-15=91-19-56=72－57＋18＝32+56-14=33+27+18=15+55-33=89-39-26=12+18+37=29+28+27=51-16+26=28+18-27=89-19-28=100-17-38=18+49+28=22+49-22=41-28+39=66-27+19=38+14+19=29+27+26=37-29+16=45+55-22=88-65+26=100-39-45=24+47-26=88-66+49=28+19+17=56+26-39=67+27-45=51-22+39=73-37+38=29+36-29=30-13+68=100-87+48=66-39+47=25-18+37=100-55+45=76-27+38=18+49+28=22+49-22=31-8+39=66-27+19=38+14+19=29+27+26=37-2...
卡罗拉双擎混合动力技术解析1997年丰田双擎混合动力技术首次运用在第一代普锐斯上，这款技术至今已历经近二十年的发展与完善，卡罗拉双擎的出现，将这套先进成熟的混合动力技术与全球累计销量最高的车型相结合，给人们带来了新的购车选择。鉴于大家对卡罗拉双擎混合动力技术的疑问，本文对卡罗拉双擎的混合动力技术进行初步解析。双擎混合动力工作原理一、全新1.8L阿特金森循环发动机阿特金森循环发动机最大的特点是燃油效率高...
实用标准文案2+6+()=195+()-2=124+()+3=1710+()-7=139-()-6=110-()-4=27-()+4=88+()-6=1110-()+3=83+()-8=28-()+16=206+10-()=919-4-()=1010-8+()=187+()-4=115+()-3=16()+3+7=169+7-()=117-()+7=108+()+6=17()-1+5=127-4+()=158-()+8=99+9-()=78+()-5=136-()+7=916+2-()=169+()-3=1211-()+7=104+()+4=198+6-()=78+()-6=139-()+7=157+8-()=104+()+6=188+()-8=611+7-()=128-()+8=1529-()-4=188+()-4=916-()-1=129-()+5=114-()+9=...
姓名：年级：日期：8+7-9=9+2-1=3+9-6=9+8-1=9+9-2=7+8-5=7+3-7=9+6-3=9+7-4=7+9-3=5+5-9=1+3-2=4+2-1=2+8-7=10+1-8=4+8-2=10+7-5=5+2-10=8+5-5=7+1-7=6+5-10=6+3-8=6+4-2=2+8-6=7+7-3=4+3-6=9+3-9=9+5-6=9+1-10=4+6-6=7+5-9=3+10-4=7+9-3=4+5-3=9+2-7=12+7-6=9+10-6=4+16-9=4+6-1=3+4-7=13+6-8=2+7-2=8+2-8=7+6-8=3+8-6=12+4-7=3+8-6=8+7-9=10+9-9=1+5-1=7+9-8=7+4-4=4+8-8=4+4-7=5+9-1=9+1-2=8+1-5=3+6-5=7+8-5=4+10-3=20以内...
第1页共3页讲稿5双指示剂法测定混合碱中各组分的含量1、原理片碱中naoh、na2co3含量的测定naoh常因吸收空气中的co2而含有少量的na2co3杂质，当na2co3含量较少是可用双指示剂法，此法方便快捷、应用广泛。双指示剂法是利用两种指示剂进行连续测定，根据两个终点所消耗标准溶液的体积，计算各组分的含量。在烧碱试液中先以酚酞为指示剂，用hcl标准溶液滴定至无色，这是第一个化学计量点（ph=8.3）消耗盐酸标准溶液的体积v1，此时...
实用标准文案20以内加减法口算题（练习1）姓名（）2+18=18-6=16-1=2+12=5+11=17-7=5+1=10-1=12+5=11-2=15+1=19-11=10+9=16-7=2+15=16-15=15+3=9-4=20-1=6+8=2+5=11-10=2+6=10+1=13+4=20-1=2+7=15-12=1+2=20-3=17-16=9+1=19-6=5+2=14-1=13+7=19-4=3+5=17+3=14+3=3+8=8+4=4+12=1+5=1+14=9-8=19-18=6+13=13-3=3+14=14+3=13+5=10+2=2+5=17-3=3+7=12-8=9-4=20-13=17-1=12+3=5+6=13+6=6+7=5+2=7+7=12-11=5+8=15-5=20-1=18-12=7+1=20-6...
小学一年级10以内混合运算[50题]班级姓名6-4-2=9+1-1=1+1-0=4+1-0=9-3-4=5+3-5=2+4+4=2+2-4=3+3+1=9+1+0=5-2-0=5-4+4=5+5-2=3-2+6=2-2+7=1+2-3=6-5-1=1+8-5=7+1+2=3+5-3=7-7+3=7+1+0=6-2-1=3-2+2=7-6+0=6-0+1=2+4-1=1+2+0=6-4-1=6-5+1=9-0-8=6-1+8=10-3-2=8+1+1=5-4-1=3+0-1=5-3-2=3+3-3=7+2+1=10-5-2=2+3-3=6-3+1=1+1+7=8+2+0=5-1-1=2+10-1=1+9+0=6-1+4=2-2-0=3+7-4=班级姓名9-2-3=2+1-0=2+0+3=7+2+1=3+1+5=1+4-2=8+2+0=4-1+3=...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.3.2有理数的减法第一章有理数第2课时有理数的加减混合运算1.3有理数的加减法学习目标1.理解加减法统一成加法的意义，能熟练地进行有理数加减法的混合运算.(重点)2.通过加减法的相互转化，培养应变能力、计算能力.（难点）导入新课情境引入1一口深3.5米的深井，一只青蛙从井底沿井壁往上爬，第一次爬了0.7米又下滑了0.1米，第二次往上爬了0.42米又下滑了0.15米，第三次往上爬了1.25米又下滑了...
100以内加减法两步混合运算95－37＋27=15＋76－47=75＋16－68=40－12＋47=14＋38＋19=42－19＋29=22＋59－13=48＋23－43=47＋45－56=71－44＋15=40－12＋47=14＋38＋19=48＋23－43=16＋75－25=91－76＋66=35＋37－58=92－54＋53=35＋37－58=18＋16＋19=65－46＋47=76－58＋56=40－21＋75=70－34＋46=72＋19－15=84－56＋37=72＋19－15=74－46＋23=72－48＋39=77＋18－76=60－21＋15=72－48＋39=77＋18－76=81－43＋38=17＋16＋4...
20以内加减混合练习题姓名：用时：正确数：（共50题）6+7+1=2+4-2=7+5-2=6+4+9=2+9-9=8+6+4=12+2-8=5+5-8=5+4-6=20-8-9=15-9+2=5+7-4=14-9-2=19-6-7=4+6+8=18-1-9=4+2+10=19-3-6=20-7-7=8-3-5=5+7-8=4+7+9=2+6+1=10+8+1=8+8+4=17-7-5=5+5+4=15-5-10=17-8-7=16-4-4=20-6+3=1+7-2=7+3+4=16-1-3=16-6-3=19-10-5=3+4-7=1+6-5=12-10+1=19-2-9=5+10+2=14-2-5=1+3+9=19-4-3=15-4-8=7+2-3=9-1-2=9-3+6=9-2-1=5-1+10=20以内加减混合练习...
二次根式混合计算1．计算题（1）（2）．2．计算：．3．4．计算：（2－）（2＋）＋－5．计算(－3)0－)11)(2(2＋23126、计算：0+27．计算（）（＋＋＋＋）试卷第1页，总3页8．计算：×(＋)－－|2－3|＋.9．计算：4832426.10．计算：(1)3132+218-5150;(2)(5-26)×(2-3);(3)(1+2+3)(1-2-3);(4)(12-481)(231-45.0).11．计算：（1）（2）12、计算（1）＋－13、计算：（1）（2）14、.试卷第1页，总3页15、已知求值：...
三位数加减混合脱式计算344+532-226830-(54+368)199+398+456979-605-274801+60-78897-727+123214+551-450750-253+36875+(505-320)959-567-274481+21-420577-545+368665+(179-133)641-353+123729+80-2331三位数加减混合脱式计算28+911-599876-648+123979-605-274644+64+123599-481+368700-234+658680-502+368911-75-274637-631+143834-776+247801+60-78897-(727-123)214+551-450750-253+368263+206+3522三位数加减混合脱式计算43...
姓名：班级：得分：用时：20－17＋13=5＋3－4=1＋11－4=8－8＋5=13＋7－17=5－5＋7=7＋13－15=2＋11＋3=17－2－3=14－10＋16=18－12＋11=6＋8－9=15－12＋16=13－4＋11=2＋16－6=5＋4＋10=15－12＋16=13－4＋11=2＋16－6=5＋4＋10=16－7＋9=10＋5－2=15＋4－7=15－2＋4=18－9－5=20－9＋5=5－1－4=18－7－5=12＋2－12=14－14＋19=2＋2＋15=1＋12－7=17－17＋17=19－7＋5=5＋3＋7=17－6＋6=1＋12－7=4－1＋8=15＋3－10=19－11＋8...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。小议控制沥青混合料摊铺质量【摘要】在沥青路面施工过程中，质量的控制和检查是保证质量最重要的一环。对施工质量的好坏影响很大，特别是施工过程中的摊铺质量控制具体要求都应按有关施工技术规范的规定，在施工中坚决贯彻执行，这对于保证沥青路面施工质量是非常重要的。【关键词】沥青混合料摊铺质量沥青路面是用沥青材料作为结合料辅筑面层的路面的总称，它适用于各种交通量的道...
第6章混合与制粒设备•1第6章混合与制粒设备第1节混合设备第2节制粒设备•2第1节混合设备三维运动混合机槽形混合机锥形混合机自动提升料斗混合机•3混合混合：指两种或两种以上不同组份的物料在外力作用下发生相对运动，使各组份的粒子均匀分布的过程。经过混合操作后得到的物料称为混合物。•4常见混合物的类型：固体与固体、固体与液体、液体与液体、液体与气体。混合的目的在于获得均匀混合物，强化热交...
第1页共2页讲稿5双指示剂法测定混合碱中各组分的含量南昌大学抚州医学分院讲稿实验五双指示剂法测定混合碱中各组分的含量一、实验目的1、学会用双指示剂法测定混合碱的原理和方法；2、进一步熟练滴定操作技术和正确判断滴定终点。二、实验原理混合碱系指na2co3与naoh或na2co3与nahco3的混合物，可采用“双指示剂”法测定其组成及各组分含量。若混合碱是na2co3与naoh的混合物，用hcl标准溶液进行滴定时首先发生如下的反应：hcl+n...
小学二年级数学下册第五单元混合运算补交补学1一、口算15×3＝42÷7＝9×5＝28÷4＝12÷3＝35÷7＝9×2＝18×3＝21＋32＝19＋17＝28＋9＝36＋5＝28＋3＝18÷6＝16＋30＝28－6＝72÷8＝35÷5＝27÷3＝32÷4＝42÷6＝二、计算（1）9×8＋12（2）20＋24×2（3）72÷8＋30（4）56－8×3（5）21＋6×3（6）15－40÷5（7）13×3＋20＝（8）45÷9＋37＝（9）100－9×3＝（10）80＋5×4＝（11）30－36÷4＝三、下面的计算对吗？把不对的...
