2024年公主岭市陶家屯镇林业工作站招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与公主岭市陶家屯镇林业工作站无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项...
2024年肥城市湖屯镇农业综合服务中心招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与肥城市湖屯镇农业综合服务中心无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个...
课题3水的组成11.通过电解水的实验探究活动认识水的组成。2.能判断单质、化合物、氧化物。3.了解氢气的性质。2重点：通过实验活动分析水的组成难点：单质、化合物、氧化物的定义3水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。4研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。氢气是一...
课题3元素11.认识元素的存在，形成元素的概念，知道元素的简单分类。2.学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见元素的名称和符号，了解地壳中、生物细胞中含量较大的几种元素。3.初步认识元素周期表。2重点：元素的概念难点：对元素概念的理解3氧化汞水氧气HgOH2OO2CO2二氧化碳汞原子和氧原子氧原子氢原子和氧原子碳原子和氧原子思考：它们分子中都含什么相同原子?分子从微观分析下列四种我们熟悉的物质4分子相同原子核电荷数...
课题1分子和原子O原子H原子H2OH211.认识物质的微粒性，知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒；知道构成物质的微粒有质量和体积小、不断运动、有间隔等基本特征；2.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子；3.能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。2重点：1.认识分子、原子是客观存在的，是构成物质的两种微粒，形成分子和原子的概念。2.知道微粒的特征。难点：从微观的角...
课题2原子的结构11.知道原子由原子核和核外电子构成；为什么原子不显电性。2.了解离子形成的过程，认识离子是构成物质的一种粒子。3.初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。2重点：原子的构成、相对原子量的概念难点：原子的构成的感性和理性认识31964年10月16日我国成功爆炸第一颗原子弹，为什么“原子弹的爆炸”会产生如此巨大的能量呢？要了解这个问题，我们首先要弄清原子结构的奥秘。4人们对原子结构的认识过...
课题1爱护水资源1（1）了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。（2）认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。（3）初步学会写调查报告，围绕课题制作学生作品。2重点：1.理解保护水资源的重大意义2.树立爱护水资源的意识难点：学习写调查报告3如果让你用一个词来形容水和我们的关系，你将如何形容？地球上绚丽多彩的生命世界如果离开了水将不复存在。生命是从海洋中诞生，走上了陆地形成了纷...
课题1空气11.了解空气的主要成分。2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。3.初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物。4.初步了解空气污染给人类带来的严重危害。5.知道空气是一种宝贵的自然资源。2重点：用探究的方法测定空气中氧气的体积分数难点：纯净物和混合物的概念及区分3今天，我们就来学习人类宝贵的自然资源——空气。答案是。同学们，你猜对了吗？猜谜语：奇妙奇妙真奇妙，看不见...
课题3制取氧气11．掌握实验室制氧气的药品、反应原理。2．能说出工业上制氧气的方法和原理。3．了解催化剂、催化作用的概念。4．建立分解反应的概念并能应用。2重点：实验室制取氧气的反应原理、实验装置及其操作方法。难点：催化剂和催化作用的概念。3【思考】我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以跟很多物质发生反应。那么，在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢？O2?4实验室制取氧气的常用方法：1.分解过...
课题2水的净化11.了解蒸馏水与天然水区别，会用简单的方法区分硬水与软水。2.观察和操作净化水的实验，通过与同学交流合作，了解净化水的一些基本方法，如沉淀、过滤、吸附、蒸馏，能把简单净化水的方法用于解决实际问题。3.设计并完成简单的探究实验。2重点：水净化的几种方法、过滤操作的原理及实验难点：自来水的净化过程、过滤的操作方法、硬水的软化方法3•由于种种原因，自然界的水里混有多种杂质、细菌和病毒，仅用静置...
课题1质量守恒定律11.通过实验探究认识质量守恒定律，了解化学反应中的质量关系。2.从微观角度认识在一切化学反应前后原子的种类、数目、质量没有改变和增加，知道质量守恒的本质原因。3.能应用质量守恒定律解决相关问题。2重点：通过实验探究质量守恒定律难点：1.从微观角度解释质量守恒定律2.质量守恒定律的应用3有这样一个故事，1756年的某一天，俄国化学家罗蒙诺索夫在实验室里做实验,他把锡放在密闭的容器中煅烧，看见生成...
课题1燃烧和灭火11.认识燃烧的条件,知道灭火的原理和方法2.能用化学知识解释与解决日常生活中某些燃烧的现象及原因3.了解易燃物和易爆物的安全知识2重点：1.探究燃烧的条件、灭火原理2.了解易燃物和易爆物的安全知识难点：1.燃烧条件的探究实验设计和利用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象2.爆炸条件的理解341.浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧？2.手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？手帕上的酒精在燃...
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩11.知道化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学。2.通过化学知识的学习进一步了解认识自然、适应自然、改造自然和保护自然的重要性。3.通过具体的事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。体会学习化学的方法。21.知道什么是化学2.化学与人类的关系3一.化学与人类进步及社会发展的密切关系45二.化学的发展史1.我国古代化学成就2.近代...
课题4化学式与化合价H2O11．了解化学式的含义，能用化学式表示物质的组成。2．熟记常见元素及原子化合价，能利用化合价推求化学式3.了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量进行有关简单计算。2重点：1.能用化学式表示物质的组成2.能利用化合价推求化学式3.有关相对分子质量的计算难点：1.化合价的理解2.物质质量与元素质量的互求3•如果用表示“H”原子，用表示“O”原子，你认为这个图片表示什么？你能用我们前面学过的...
Unit7It’sraining!12Matchthewordswiththepictures[a–e].1aSectionA1.raining2.windy3.cloudy4.sunny5.snowingabecd31cImagineyouareinoneoftheplacesin1a.Talkabouttheweatherwithyourfriendonthephone.A:Hi!How’stheweatherinBeijing?B:It’ssunny.Listenandwritethesecitynamesintheboxesabove.1bBeijingMoscowTorontoBostonShanghaiabcde42aListenandnumberthepictures[1–4].23452bListenagain.Matchthenameswiththeact...
