专题三不虚美不隐恶——《史记》的史家传统第8课李将军列传1内容索引先读先知——文本助读品读研讨——文本核心后读厚积——文本拓展2先读先知——文本助读3语言积累1.通假字(1)尝从行,有所冲陷折关及格猛兽:_______________(2)见广,以为诱骑,皆惊,上山陈:_______________(3)军亡导,或失道:________________(4)南绝幕,遇前将军、右将军:________________(5)余睹李将军悛悛如鄙人:________________________(6)令长史...
文言基础知识讲练——动词、形容词活用专题三不虚美不隐恶——《史记》的史家传统1动词的活用古汉语中,动词的活用主要有两类,一是活用作使动用法,一是活用作名词。一、动词的使动用法动词的使动用法,表示使宾语产生某种动作、行为。它分两种:1.多数情况下,不及物动词表示使动。不及物动词一般不带宾语,一旦带了宾语,就有可能是使动用法。如:(1)项伯杀人,臣△活.之。(使活)(《鸿门宴》)(2)故远△人△不服,则修文德以...
专题三不虚美不隐恶——《史记》的史家传统第7课高祖本纪1内容索引先读先知——文本助读品读研讨——文本核心后读厚积——文本拓展2先读先知——文本助读3语言积累1.通假字(1)此两家常折券弃责:_________________(2)高祖常繇咸阳:_________________(3)高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎:__________________________________________________________________(4)诸所过毋得掠卤,秦人憙,秦军解,因大破之:_________________...