专题训练25浅尝现代生物技术一、选择题1.诱导丛状苗时,培养基中应添加的植物激素及配比是()A.生长素浓度相对大于细胞分裂素浓度B.生长素浓度相对小于细胞分裂素浓度C.生长素浓度相对小于赤霉素浓度D.生长素浓度相对大于赤霉素浓度2.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是()3.下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正...
章末整合提升第四部分浅尝现代生物技术1梳理知识构建纲要整合重点提升技能内容索引2梳理知识构建纲要34整合重点提升技能5突破1几种传统发酵技术菌种的比较菌种结构代谢应用酵母菌真核生物异养兼性厌氧型果酒发酵醋化醋杆菌原核生物异养需氧型果醋发酵乳酸菌原核生物异养厌氧型泡菜发酵假丝酵母真核生物异养厌氧型泡茶发酵6突破体验1.下列有关果酒制作、果醋制作、泡菜腌制及相关菌种的叙述，正确的是A.三种发酵过程中，均需将装...
课前自主导学课堂互动探究当堂双基达标学业达标测评实验11植物的组织培养课标解读重点难点1.进行菊花的组织培养。2.尝试植物激素的应用。1.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的调控。2.植物组织培养中的无菌操作。一、植物的组织培养1．扦插、嫁接、组织培养都是植物的方法。2．植物组织培养的概念取一部分植物组织，如叶、芽、茎、根、花瓣或花粉等，在的条件下接种在三角瓶中的上，给予一定的温度和，使之产生，或进而生根发...
核心知识整合综合测评阶段整合提升网络构建一、菊花茎的组织培养与月季的花药培养的比较菊花茎的组织培养月季的花药培养理论依据细胞的全能性基本过程脱分化、再分化影响因素材料、营养、激素、pH、温度、光照等选择材料体细胞花药(生殖细胞)操作流程制备培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培选材→材料消毒→接种和培养→筛选和诱导→移栽→栽培选育二、植物组织培养技术、微生物培养技术和无土栽培技术的比较植物组织...
第7课时植物的组织培养第四部分浅尝现代生物技术1考试要求知识内容考试属性及要求考情解读植物的组织培养加试1.进行菊花的组织培养。2.尝试植物激素的应用。3.说明植物组织培养的原理。2内容索引一、植物的组织培养二、菊花的组织培养过程当堂检测3一、植物的组织培养4基础梳理1.概念：取一部分植物组织，如叶、芽、茎、根、花瓣或花粉等，在______的条件下接种在三角瓶中的琼脂培养基上，给予一定的和，使之产生，或进而生根发...
