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  • 护士重点知识-第17章  生命发展保健 2

    护士重点知识-第17章 生命发展保健 2VIP

    www.120kaoshi.com目录第17章生命发展保健.......................................................432一、计划生育妇女的护理..................................................432二、孕期保健............................................................433(一)产前检查......................................................433(二)妊娠期常见症状及护理..........................................435(三)评...

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  • 第17章勾股定理单元测试经典试题

    17章勾股定理单元测试经典试题

    第十七章勾股定理单元测试(二)班级:________姓名:________得分:________一.选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组数中能构成直角三角形的是()A.3,4,7B.111345,,C.4,6,8,D.9,40,412.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为()21cnjy.comA.5B.6C.7D.25第2题图第3题图第4题图3.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3c...

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  • 11纺织材料学-绪论、17章

    11纺织材料学-绪论、17章

    绪论本章学问点:纺织材料的概念。纺织材料的分类。纺织产业在国民经济中的地位。一、纺织材料的概念与范畴纺织材料学是纺织工程专业的一门根底课程。重点介绍纺织加工的原料、半成品和其各阶段产品的构造、主要性能、设计及评价依据。纺织材料隶属于材料科学领域,包括纺织加工用的各种纤维原料和以纺织纤维加工成的各种产品,可分为一维形态、二维形态、三维形态等。这些产品可分为服用纺织品、家用纺织品、产业用纺织品等。...

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  • 八年级数学下册 第17章 勾股定理单元综合检测(二)(新版)新人教版

    八年级数学下册 第17章 勾股定理单元综合检测(二)(新版)新人教版VIP

    17章勾股定理单元综合检测(二)一、选择题(每小题4分,共28分)1.一个直角三角形的斜边长比一条直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A.4B.8C.10D.122.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形3.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4B.8C.16D.644.如图,一个高1.5m,宽3.6m的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,...

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  • 新人教版八年级下册第17章 勾股定理 单元测试试卷(B卷)

    新人教版八年级下册第17章 勾股定理 单元测试试卷(B卷)VIP

    新人教版八年级下册第17章勾股定理单元测试试卷(B卷)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为_____.2.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得∠EAC=30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为_______米.3.已知,如图所示,Rt△ABC的周长为4+23,斜边AB的长为...

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  • 新人教版八年级下册第17章 勾股定理 单元测试试卷(A卷)

    新人教版八年级下册第17章 勾股定理 单元测试试卷(A卷)VIP

    新人教版八年级下册第17章勾股定理单元测试试卷(A卷)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.△ABC,∠C=90°,a=9,b=12,则c=__________.2.△ABC,AC=6,BC=8,当AB=__________时,∠C=90°.3.等边三角形的边长为6cm,则它的高为__________.4.△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC∶AC∶AB=__________.5.直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边上的高为__________.6....

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  • 八年级数学下册 第17章 勾股定理同步测试题 (新版)新人教版

    八年级数学下册 第17章 勾股定理同步测试题 (新版)新人教版VIP

    勾股定理学习要求掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长.课堂学习检测一、填空题1.如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么______=c2;这一定理在我国被称为______.2.△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边.(1)若a=5,b=12,则c=______;(2)若c=41,a=40,则b=______;(3)若∠A=30°,a=1,则c=______,b=______;(...

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