义务教育教科书(华师版)八年级数学上册12345678910111213141516171819202122成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。23
义务教育教科书(北师版)八年级数学上册1234567891011没有比人高的山,没有比腿长的路。12
义务教育教科书(北师版)八年级数学上册12345678910111213141516171819学习是劳动,是充满思想的劳动。学习是劳动,是充满思想的劳动。20
义务教育教科书(华师版)八年级数学上册123456789101112131415161718192021路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。22
义务教育教科书(北师版)八年级数学上册12345678910111213141516171819莫等闲,白了少年头,空悲切。莫等闲,白了少年头,空悲切。20
义务教育教科书(华师版)八年级数学上册1234567891011121314151617181920日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。21
义务教育教科书(华师版)八年级数学上册123456789101112131415161718192021绳锯木断,水滴石穿。22
义务教育教科书(北师版)八年级数学上册12345678910111213141516171819不与时间争强,只向效率挑战。20
一.选择题(共18小题)1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.B.C.D.2.如图,在△ABD中,∠D=90°,CD=6,AD=8,∠ACD=2∠B,则BD的长是()A.12B.14C.16D.183.如图,直线l1∥l2,等腰Rt△ABC的直角顶点C在l1上,顶点A在l2上,若∠β=14,°则∠α=()A.31°B.45°C.30°D.59°4.如图所示,AB=BC=CD=DE=,1AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1B.C...
一.选择题(共18小题)1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.B.C.D.2.如图,在△ABD中,∠D=90°,CD=6,AD=8,∠ACD=2∠B,则BD的长是()A.12B.14C.16D.183.如图,直线l1∥l2,等腰Rt△ABC的直角顶点C在l1上,顶点A在l2上,若∠β=14,°则∠α=()A.31°B.45°C.30°D.59°4.如图所示,AB=BC=CD=DE=,1AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1B.C...
义务教育教科书(北师版)八年级数学上册12345678910111213141516171819没有做不完的事,只有用不完的力。20
《勾股定理》典型例题分析一、知识要点:1、勾股定理勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说:如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c,那么a2+b2=c2。公式的变形:a2=c2-2b,b2=c2-a2。2、勾股定理的逆定理2如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a+b2=c2,那么三角形ABC是直角三角形。这个定理叫做勾股定理的逆定理.该定理在应用时,同学们要注意处理好如下几个要点:①已知的条件:某三角形的三条边的...
第十七章《勾股定理》《勾股定理》复习课复习课恩平市年乐夫人学校唐彩金•学习目标:1、回顾本章知识,在回顾过程中主动构建起本章知识结构。2、思考勾股定理及其逆定理的发现证明和应用过程,体会出入相补思想、数形结合思想、转化思想在解决数学问题中的作用。•学习重点:勾股定理及其逆定理的应用。勾股定理直角三角形边长的数量关系勾股定理的逆定理直角三角形的判定互逆定理一、一、[[网络结构知识再现网络结构知识再现]...
理清脉络构建框架勾股定理直角三角形边长的数量关系勾股定理的逆定理直角三角形的判定互逆定理a2+b2=c2形数a2+b2=c2三边a、b、cRt△直角边a、b,斜边cRt△互逆命题勾股定理:直角三角形的两直角边为a,b,斜边为c,则有三角形的三边a,b,c满足a2+b2=c2,则这个三角形是直角三角形;较大边c所对的角是直角.逆定理:a2+b2=c21、下列各组线段中,能够组成直角三角形的是().A.6,7,8B.5,6,7C.4,5,6D.3,4,52.在Rt△ABC中,∠C...
《勾股定理》专项知识点回顾:1、直角三角形的性质;(1)角:直角三角型的两锐角;(2)边:(勾股定理)直角三角形两的平方和等于的平方;(3)面积:(等积法)直角三角形的乘积等于乘以。2、直角三角形的判定:(1)有一个内角为的三角形是直角三角形;(2)(勾股定理的逆定理)如果三角形的三边长为a、b、c满足,那么这个三角形是直角三角形。考点训练:一、勾股定理的直接运用1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,则c的...
第十七章勾股定理单元测试(二)班级:________姓名:________得分:________一.选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组数中能构成直角三角形的是()A.3,4,7B.111345,,C.4,6,8,D.9,40,412.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为()21cnjy.comA.5B.6C.7D.25第2题图第3题图第4题图3.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3c...