![一二年级进退位加减运算练习题[共31页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
71-55=30-17=56-17=77-46+32=35-26=26+15=41-25=65-38+26=50-27=23+18=52-46=79+19-56=33+18=22+13=16+37=56+74-26=30+18=40-14=49+27=58-36+27=38+29=91-85=34+21=84-27+16=77-19=81-24=36+28=4+27-16=49+23=55-17=100-24=93+23+94=25-19=53-35=73+19=69-(39-23)=25+34=39+25=70-36=99+(25-24)=36+25=43-19=60-17=77-76+32=24-18=49-22=43+19=61-38+26=33-17=47+39=31+56=79+19-16=17+26=38-24=17+26=16+77-26=52+26=21+18=56+...
第二章有理数及其运算单元测试(A卷基础篇）（北师大版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分第Ⅰ卷（选择题）评卷人得分一．选择题（共10小题,满分30分,每小题3分）1．（2019春•道里区校级期中）|﹣|的相反数是（）A．﹣B．C．﹣D．2．（2019春•杨浦区期中）在（﹣1）5、（﹣1）4、﹣23,（﹣3）2这四个数中,负数有几个（）A．0个B．1个C．2个D．3个3．（2019春•杨浦区期...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。四则混合运算[信息四则]乌鲁木齐：启动0至3岁婴幼儿早教行动2021年12月，_______乌鲁木齐市开始启动对0至3岁婴幼儿及其家长开展早期培训试点工作计划。据乌鲁木齐市计划生育委员会相关负责人介绍说，针对目前年轻父母在对0至3岁儿童早教中存在的一些误区，经过工作人员研究，专门制定了0至3岁人口早教行动计划实施方案。此次早期培训试点方案分三个阶段，2021年至2021年为早教试点阶...
第二章有理数及其运算单元测试(B卷提升篇）（北师版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分第Ⅰ卷（选择题）评卷人得分一．选择题（共10小题,每小题3分,共30分）1．（2018秋•建邺区期中）下列各组数中结果相同的是（）A．32与23B．|﹣2|3与（﹣2）3C．（﹣2）2与﹣22D．（﹣2）3与﹣232．（2019春•南岗区校级期中）已知数轴上的A点到原点的距离是4,那么数轴上到A点的距离...
第一篇数与式专题01实数的有关概念及运算知识点名师点晴实数的分类1．有理数会根据有限小数和无限循环小数判定一个数是有理数2．无理数会识别无理数,并在数轴上表示一个无理数实数的有关概念1．相反数、倒数、绝对值会求一个实数的相反数、倒数和绝对值2．科学记数法、近似数掌握用科学记数法表示一个较大的数和较小的数3．实数的非负性利用实数的非负性解决一些实际问题实数的运算和大小比较1．实数的估算求一个无理数的范围2...
第二章有理数及其运算单元测试(B卷提升篇）（北师版）参考参考答案与试题解析一．选择题（共10小题,满分30分,每小题3分）1．（2018秋•建邺区期中）下列各组数中结果相同的是（）A．32与23B．|﹣2|3与（﹣2）3C．（﹣2）2与﹣22D．（﹣2）3与﹣23【参考答案】解：A．32＝9,23＝8,不相等；B．|﹣2|3＝8,（﹣2）3＝﹣8,不相等；C．（﹣2）2＝4,﹣22＝﹣4,不相等；D．（﹣2）3＝﹣8,﹣23＝﹣8,相等；故选：D．【点睛】本题主要考查...
第一篇数与式专题02整式的运算知识点名师点晴单项式知道单项式、单项式的系数、次数多项式知道多项式、多项式的项、多项式的次数、常数项．整式的有关概念同类项能够分清哪些项是同类项．1．幂的运算能运用幂的运算法则进行同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方运算2．整式的加、减、乘、除法运算法则能按照运算法则进行整式的加、减、乘、除法运算以及整式的混合运算整式的运算3．乘法公式能熟练运用乘法公式归纳1：整式...
第一篇数与式专题01实数的有关概念及运算知识点名师点晴实数的分类1．有理数会根据有限小数和无限循环小数判定一个数是有理数2．无理数会识别无理数,并在数轴上表示一个无理数实数的有关概念1．相反数、倒数、绝对值会求一个实数的相反数、倒数和绝对值2．科学记数法、近似数掌握用科学记数法表示一个较大的数和较小的数3．实数的非负性利用实数的非负性解决一些实际问题实数的运算和大小比较1．实数的估算求一个无理数的范围2...
成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版必修1基本初等函数(Ⅰ)第二章2.2对数函数第二章2.2.1对数与对数运算第二课时对数的运算性质课堂典例讲练2当堂检测3课时作业4课前自主预习1课前自主预习已知对数log864，log264，log28，log464，log48.对数log864的值与对数log264和log28的值有什么关系？对数log864的值与对数log464和log48的值有什么关系？由上面的问题你能得出什么结论？1.对数的运算性质条件a＞0，且a≠1，M...
不带括号的两级混合运算教学目标归纳总结一个算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法。
第一篇数与式专题02整式的运算知识点名师点晴单项式知道单项式、单项式的系数、次数多项式知道多项式、多项式的项、多项式的次数、常数项．整式的有关概念同类项能够分清哪些项是同类项．1．幂的运算能运用幂的运算法则进行同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方运算2．整式的加、减、乘、除法运算法则能按照运算法则进行整式的加、减、乘、除法运算以及整式的混合运算整式的运算3．乘法公式能熟练运用乘法公式归纳1：整式...
第一篇数与式专题04分式及其运算知识点名师点晴分式的概念整式A除以整式B,可以表示成的形式,如果除式B中含有字母,那么称为分式．若B≠0,则有意义；若B=0,则无意义；若A=0且B≠0,则＝0．分式的基本性质及应用1．分式的基本性质要熟练掌握,特别是乘或除以的数不能为02．分式的变号法则分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变．3．分式的约分、通分通分与约分的依据都是分式的基本性质4．最简分式分子与...
§1.3.1集合的基本运算—交集、并集导学目标：1．理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集．2．能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用．（预习教材P10~P13,找出疑惑之处）温习：集合间的基本关系如果集合的任意一个元素都是集合的元素,则称集合是集合的,记作．ABAB若集合,存在元素,则称集合是集合的,记作．ABxBxA且AB若,则．ABBA且思考：已知,,如何理解以下元素组...
