![六年级总复习——四则混合运算及简便运算[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
混合运算及简便运算分析归类课题四则混合运算及简便运算使学生掌握加法和乘法的运算定律，会应用这些定律进行一些简便运算，教学目标进一步提高整、小数四则混合运算的熟练程度。掌握运算法则，学会用简便方法计算重点、难点教学内容知识点回顾A、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算，没有括号时，先算，再算，只有同一级运算时，从左往右。B、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过...
第七章信号的运算和处理自测题一、现有电路：A.反相比例运算电路B.同相比例运算电路C.积分运算电路D.微分运算电路E.加法运算电路F.乘方运算电路选择一个合适的答案填入空内。（1）欲将正弦波电压移相＋90O，应选用。（2）欲将正弦波电压转换成二倍频电压，应选用。（3）欲将正弦波电压叠加上一个直流量，应选用。（4）欲实现Au＝－100的放大电路，应选用。（5）欲将方波电压转换成三角波电压，应选用。（6）欲将方波电压转换成...
分式的乘除乘方运算及练习一、基础知识点：1.约分把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做约分.约分的依据是分式的基本性质.若分式的分子、分母是多项式，必须先把分子、分母分解因式，然后才能约去公因式.分子与分母没有公因式的分式，叫做最简分式，又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式.2.分式的乘法乘法法测：abcd=acbd.3.分式的除法除法法则：ab÷cd=abdc=adbc4.分式的乘方求n个相同分式的积的运算就是分式...
2015年小学四年级数学下册第三单元检测题（运算与简便运算）一、应用运算定律在下面各题中填上适当的数，并写出应用了什么运算定律。（12分）XkB1.com①48+_____＝62+_____应用了_________________律②26+（___+15）＝（___+74）+15应用了________________律③25×37×4=(25×_____)×_____应用了________________律④(40+35)×50=____×_____+_____×_____应用了______________律⑤9×37+9×63＝_____×(_____+_____)应用了___...
《解决问题策略多样化》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在解决实际问题中，结合具体数据、算式的特点，结合算式的意义，合理选择算法，使计算更简便。培养学生的计算能力，发展思维的灵活性。（二）过程与方法引导学生将运算定律的学习与简便计算应用及解决现实生活中的实际问题相联系，灵活选择算法，注意解决问题策略的多样化，突破思维定势，培养学生分析、判断、推理的能力，增强使用简便算法的择优意识。（三）情感...
分数乘除法简便运算100题（有答案）（1）（+）×3×9（2）（-）×（3）×（7-）（4）×+×（5）×+×（6）×-×（7）×6-×6（8）+×+×（9）37×（10）×24（11）×+×-（12）×101-（13）×—×（14）×99+（15）(+)×7×9（16）3×25（17）36×（18）(-)×（19）26×（20）32×（21）（22）(23)（24）（25）（26）（27)-×-×（28）（29）÷＋÷（30）×(15×)（31）××（32）25×4（33）54×（-)（34）（35)(36)(37)(38)(3...
重庆市第49中学学案编写：罗毅审核：尤连军找规律、定义新运算复习课姓名_______________成绩________________复习目标：1熟练“运用列表法来解决找规”律的问题2用字母表达式写出数列的规律复习重点：“用列表法揭示规”律复习难点：“将规”律写成字母表达式一、引入1、唱儿歌，填表（2分）青蛙/只嘴/张眼睛/只腿/条1235n2、找出规律，填上缺掉的数字。（每题2分，共8分）(1)1，3，5，7，_______，11，______⋯(2)1，6，11，1...
正负数的运算小明在一条东西向的跑道上，先走了5米，又走了3米，能否确定他现在位于原来位置的哪个方向？相距多少米？（规定向东的方向为正方向）你会算么？有以下四种走动的情况：1.两次都向东走2.两次都向西走3.先向东走，再向西走4.先向西走，再向东走向东走5米，再向东走3米，一共向东走了多少米？-2-1012345678(+5)+(+3)=+(5+3)=+8同样推理得到其它三种情况为：两次都向西走:(-5)+(-3)=-(5+3)=-8先向东走，再向西走:(+5)+(...
分式(自主检测题)命题点1分式有意义的条件1.要使分式4有意义，x应满足的条件是()x－3A.x>3B.x＝3C.x<3D.x≠3命题点2分式化简及求值类型一分式化简2.计算：22x＋4x＋44＋x2＋2x÷(2x－x)．x2－2a＋13a3.计算：(＋a－2)÷.a＋2a＋25m－3拓展训练计算：(m＋2－)÷2－6m.m－23m类型二分式化简求值——给定值代入22x＋4x－44.先化简，再求值：(x－4)÷2＋2x，其中x＝－1.x类型三分式化简求值—结合不等式(组)、方程(组)x＋2x－1x－45...
简便运算分类复习教学设计六年级徐茂松教学内容简便运算分类复习教学目标1．通过复习，掌握常见的简便运算的类型及其解题技巧。2．通过复习，发现学生以前知识中的问题，及时改正。3．通过复习，建立知识之间的联系和区别，形成知识网络。教学重点和难点通过复习帮助学生建构常见简算模型及其解题技巧。教具：教学课件教学过程一、谈话引入同学们，我们在小学阶段学了不少的简便运算。根据平时的作业和考试情况分析，同学们对加...
2.2平面向量的线性运算2.2.1向量加法运算及其几何意义知识回顾1.向量与数量有何区别?2.怎样来表示向量?3.什么叫相等向量?数量只有大小没有方向,如:长度,质量,面积等向量既有大小又有方向,如位移,速度,力等1)用有向线段来表示AB2）用字母来表示如aAB,长度相等,方向相同的向量相等.正因为如此,任何向量可以在不改变它的大小和方向的前提下,移到任何位置.即向量可以平移4.平行向量：方向相同或相反的向量叫做平行向量5.共线向量...
四年级数学下册运算定律专项练习题一、填一填。88×10＝10×____65×23＝____×____60×6×7＝60×(6×____)25×(4×12)＝(____×____)×____958×4＋958×6＝958×(____＋____)(59＋80)×n＝____×____＋____×____二、下面各题怎样简便怎样计算。401×1925×3217×50584×25×450×(2＋4)5000÷125÷8200×74×5四年级数学下册运算定律专项练习题96×12599×24＋2414×30＋70×149400÷25÷4163×41－63×4147＋99×47四年级...
一.有理数的分类⑴按有理数的意义分类⑵按正、负来分正整数正整数整数0正有理数负整数正分数有理数有理数0（0不能忽视）正分数负整数分数负有理数负分数负分数二.有理数基本概念基本概念定义引申意义及性质数轴数轴的概念：规定了原点，正方向，单位长度的直线叫做数轴。⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线；⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素，三者缺一不可；⑶同一数轴上的单位长度要统一；⑷数轴的三要素都是根据实际需...
安徽省首届中小学微课大赛人教版数学学科八年级下册16单元第3节汪涛合肥市巢湖市春晖学校二次根式的加减请问：2+8什么时候等于18呢？答案：前面我们学习了二次根式的乘除现在我们来学习二次根式的加减实际就是乘法分配律的逆用也就是合并同类项1882aaa2332221222）（二次根式的加减人教版数学八年级下册第十六章16.3减法也是一样的739316351043551529cbabacba3522?352523222...
行测数学运算之追击问题周婷婷2018.10.9有一天，小明在去街道买东西，看见一个人鬼鬼祟祟的跟着一位阿姨，突然间发现他在偷那位阿姨的东西，于是他便大喊一声：“偷东西了，快抓小偷！”小偷发现自己的行迹败露，他便撒腿就跑。警察叔叔闻讯赶来了，此时小偷已经离他有一百米的距离了，大家觉得警察叔叔接下来该怎么办？小故事追击问题概念小偷跑的路程警察追上小偷所行的路程追击路程追击问题：就是两个不同速度的物体，同向运...
第2章MATLAB数据及其运算习题2一、选择题1．下列可作为MATLAB合法变量名的是（）。DA．合计B．123C．@hD．xyz_2a2．下列数值数据表示中错误的是（）。CA．+10B．1.2e-5C．2eD．2i3．使用语句t=0:7生成的是（）个元素的向量。AA．8B．7C．6D．54．执行语句A=[1,2,3;4,5,6]后，A(3)的值是（）。BA．1B．2C．3D．45．已知a为3×3矩阵，则a(:,end)是指（）。DA．所有元素B．第一行元素C．第三行元素D．第三列元素6．已知a为3×3矩阵...
