6.1怎样认识力一．选择题（共15小题）1．用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（）A．重力、绳子的拉力和手的拉力B．重力和手的拉力C．绳子的拉力和手的拉力D．重力和绳子的拉力2．关于力的知识，下列说法中错误的是（）A．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．小...
6.1怎样认识力1一、力（a）蚂蚁搬运食物(b)运动员举起杠铃同学们请观察下列生活、生产、自然界中“用力”的事例。2(c)同名磁极相斥使磁环悬浮（d）起重机提升重物3推土机推土木块拉弹簧压路机压路面你还能再举出一些“力的作用”的事例吗?马拉车耕牛拉犁在我们的周围，到处都有力的作用。41、蚂蚁搬运食物2、运动员举起杠铃3、起重机提升重物4、同名磁极相互排斥磁极物体物体作用分析图6—1中“力的作用”：51、牛拉犁2、马拉车...
第六章力和机械第1节怎样认识力11.知道力和力的单位,并能举例说明受力物体和施力物体.2.能举例说明力的作用效果和力的三要素.(重点、难点)3.知道力的作用是相互的.(重点)2同学们,你看过大力士比赛吗?图6.1-1所示的三幅图是大力士比赛中的三个项目,要完成这几个项目,大力士需要很大的“力气”.今天我们就来认识一下“力”,学完本节课后,你一定能解释生活中很多有关力的现象.31.各小组动手做做以下实验:(1)请一位同学用力拉一根橡...
第六章力和机械16.1怎样认识力2知识点1知识点2知识点3知识点4知识点1力的作用效果现象说明结论手对橡皮泥的力改变了橡皮泥的形状;用力拉弹簧或压弹簧,弹簧的形状也发生了变化力能使物体发生形变脚对足球的力使球由静止变为运动力能改变物体的运动状态守门员对足球的力可使运动的球停止运动头对足球的力改变了足球的运动方向和速度当物体的运动快慢或运动方向发生了改变时,则说明物体受到了力的作用3知识点1知识点2知识点3知识点...
6.1怎样认识力教学目标：1、了解力的概念;2、知道力的作用效果；3、知道物体间力的作用是相互的；4、了解力的三要素。1力在我们的周围，到处都有力的作用（a）蚂蚁正在搬运食物(b)举重运动员举起杠铃（c）起重机提升重物(d)由于同名磁极相斥、使磁环悬浮起来2蚂蚁搬运食物运动员举起杠铃起重机提升重物同名磁极相互排斥磁极物体物体作用怎样认识力1234受力物体施力物体物理学中，力是物体对物体的作用。3手拍篮球脚踢...
