21.4可化为一元一次方程的分式方程测试卷(A卷100分)一、选择题:(每小题4分,共28分)1.下列关于x的方程是分式方程的是()A.x23x356;B.x71a3x;C.xabxabab;D.2(x1)x112.下列关于分式方程增根的说法正确的是()A.使所有的分母的值都为零的解是增根;B.分式方程的解为零就是增根C.使分子的值为零的解就是增根;D.使最简公分母的值为零的解是增根3.解分式方程2362x1x1x1,分以下四步,其中,错误的一步是()A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)...
初中数学课件初中数学课件灿若寒星*****整理制作八年级数学下新课标[冀教]第二十一章一次函数灿若寒星学习新知问题思考3543(1)假如你是单位领导,你的单位急需用车,但又不准备买车,你们准备和一个个体车主或一国营出租车公司中的一家签订月租合同,设汽车每月行驶x千米,应付给出租车公司的月租费是y1元,y1=x+1100(x≥0),应付给个体车主的月租费是y2元,y2=x(x≥0).请你决定租哪家的车合算.(2)观察图像,判断租哪家的车合算.(3)根据...
越来越宽的信息之路导学目标知识点:1、常识行了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯、网络通讯;2、通过了解现代通讯技术,了解科技给人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣。导学方法:讲授法、讨论法课时:1课时导学过程课前导学1、微波的波长是之间,频率在之间,微波的性质更接近,大致沿传播,不能沿地球表面绕射,因此每隔左右就要建立一个。2、现在用做微波通讯的中继站,这种卫星大多是。在地球的周围均匀的配置颗同步通...
第二十一章信息的传递第4节越来越宽的信息之路1课堂十分钟1.(3分)人们的生活已经离不开现代通信,现代通信可分为微波通信、__________、__________和__________.2.(4分)多年前,澳大利亚帕克斯天文台接收到周期为8×10-7s的神秘电磁波,一度认为是外星人的通讯信号.最近发现,信号源头居然是隔壁的微波炉,因为测得该微波炉泄漏的电磁波频率恰好是_______________Hz.为解决微波泄漏问题,该微波炉工作时,应将其置于密闭__...
第二十一章信息的传递第4节越来越宽的信息之路1课前预习1.无线电波的频率越__________,相同时间内传输的信息就越多,所以无线电通信、电视广播等所用的电磁波频率越来越__________(填“高”或“低”)了.2.卫星通信用__________作微波通信的中继站,要想实现全球通信,应配置__________颗地球同步卫星.3.激光通信的特点是________________、_____________.通信用的激光在光纤的内壁上发生全反射,因此传输损耗极小;此外,激...
第4节越来越宽的信息之路11.微波通信微波的性质更接近光波,大致沿传播,不能沿地球表面绕射。因此每隔左右就需要建立一个微波中继站,它可以把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站去,信号传递得越远,需要的中继站就越多。直线50km2注:微波的波长较短,频率较高,所以采用微波通信可以增大信息的传输量;微波通信需要大量的中继站进行信号处理,如遇到高山和大洋无法建立中继站时,微波通信就无法继续。2.卫星通信:用通...