“义务教育地理课程标准”解读第二节地理课程标准是国家对基础教育地理课程的基本规范和要求,是教材编写、教学评估和考试评价的依据,也是国家管理和评价课程的基础。义务教育地理课程标准前言《义务教育地理课程标准》框架结构前言要素简洁学生中心逻辑清晰由前言、课程目标、课程内容和实施建议四个板块组成。课程理念、课程目标、实施建议等要素体现以促进学生发展为中心的教学观念。四大板块的整体逻辑符合人们的认知规律...