【2012秋新教材】辽宁省丹东七中七年级语文上册《开学第一课》教案人教新课标版【教学目标】1．感受汉语之美之奇之瑰丽。2．明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。【学习重点】感受语文之美，明确学习方法及要点。【教学流程设计】一、问大家一个应该非常简单的问题：什么是语文？（自由回答）组织讨论。二、刚才的回答我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格，回答得尽可能诗意一些，这样，我们以“语文是”的形式在...
有理数的加法（一）研学案第一版块：（前奏版）第一环节：课前热身（复习提问）1、说出有理数加法（由简单到复杂）运算的法则，2、提问几个简单的运算。第二板块：（启动版）第二环节：引入新课：（导学提问）1、一只小蚂蚁从某点出发在一直线上来回爬，假设向右爬的路程为正数，爬过的路程记为（单位：cm）：+5+10-6-7-2请问：小蚂蚁最后能回到出发点吗？如何解决这个问题，需要什么数学知识呢2、书中52——54页全部内容第三环...
【2012秋新教材】河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学整式乘法》教案1新人教版时间参加人员地点主备人课题教学目标1.知识与技能：使学生理解多项式乘多项式的法则；2.过程与方法：通过导图中的问题理解多项式与多项式相乘的结果；3.情感态度与价值观：（1）体验数学活动充满着探索与创造。（2）在合作交流的学习中大胆发展自己的见解。重、难点即考点分析重点：。多项式乘以多项式法则的形成过程以及理解和应用；难点：多项式...
第三课第一框同学.朋友课时：1课时一、教学目标：1、知识目标：知道什么是青春期闭锁现象及其危害。知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。能够说出交友的基本原则。2、过程与方法：能够绘制自己的人际树轮图，并能据此分析、概括自己的人际关系状况。能够运用友谊原则知道自己与同学的交往，能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突，做出负责任的选择。3、情感态度与价值观：积极与同学交往，尊重差异、平等互惠，宽容诚...
2.2数轴总课时：11课时第二课时，●教学目标(一)教学知识点①识记数轴的三要素并会画数轴；②能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数.(二)能力训练要求培养学生把实际问题抽象成数学问题的能力，并向学生渗透数形结合的数学思想.(三)情感与价值观要求●教学重点经历观察、操作、想象、推理、交流等活动深刻理解数轴的概念及其应用..●教学难点：数轴的建模过程.●教学过程导入新课：让学生仔细观察温度计...
第一章证明(二)总课时：11课时执1.2．直角三角形（二）教学目标：1、知识与技能（1）能够证明直角三角形全等的“HL”的判定定理，进一步理解证明的必要性利用“HL’’定理解决实际问题（2）进一步掌握推理证明的方法，发展演绎推理能力2、过程与方法经历“探索－发现－猜想－证明”的过程，能够证明直角三角形全等的“HL”的判定定理。3、情感态度与价值观对数学命题的获得产生好奇心和求知欲，形成实事求是的态度以及进行质疑...
角的度量与表示总课时：8课时第三课时，一、教学目标知识：通过丰富的实例，进一步理解角的有关概念，认识角的表示和度、分、秒，会进行简单的度量。能力：通过实例中找角，培养学生的观察力和识图能力，能把实际问题转化为数学问题。情感态度与价值观：能积极参与数学学习活动，从数学的角度去观察事物、思考问题。培养学生对数学的好奇心与求知欲。二、教学重点及学难点角的概念及表达方法；角的准确度量以及简单应用。三、教...
第二章实数2.3立方根研学案第一版块：前奏版第一环节：复习提问2的平方等于4平方等于2的数还有吗？是多少？第二版块：启动版第二环节：引入新课立方等于8的数是多少？-8呢？-64呢？27呢？第三环节：展示目标1．了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根．2．会用立方运算求一个数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算．3．了解立方根的性质．重点：会用立方运算求一个数的立方根难点：区分立方根与平方根的不同第三版块：...
12．计算器的使用总课时：26课时第十七课时，●教学目标(一)教学知识点1、经历探索计算器使用方法的过程，了解计算器按键功能，会使用计算进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算.掌握按键顺序，2、在合作交流的学习过程中，培养合作能力和动手操作的实践能力.(二)能力训练要求经历运用计算器探索数学规律的活动，培养合情推理能力，能运用计算器进行实际问题的复杂运算.(三)情感与价值观要求发展应用意识，体会数学来源于生活，...
第一章、丰富的图形世界总课时：6课时。第一课时：1，生活中的立体图形教学目标：1，知识与技能：能用自己的语言描述几何体的特征。在具体情景中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球通过丰富的实例，进一步认识点、线、面，初步感受点、线、面之间的关系。2过程与方法：实物展示与图形演示结合3、情感态度与价值观：教育学生知识来源于生活，又为生活服务。教学重点：感知几何体，认识几何体教学难点：抽象出图形的过程。...
第九课第一框海纳百川，有容乃大课时：1课时一、教学目标1、知识目标了解宽容的内涵以及为什么要宽容。能力目标在生活、学习中能够以自己的行动平等待人，宽容他人，尊重他人。情感态度目标体验平等待人、宽容他人、尊重他人对己对人所带来的情感上的慰藉。（2）课前准备课前要求学生收集平等、尊重方面的资料，以加深对课文的理解。教师可以准备与课文相关的音像资料，如平等/不平等方面的资料、尊重/不尊重方面的资料，结合有...
科学计数法总课时：6课时第二课时，一、教学目标：1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数。2、通过用科学计数法表示大数的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视大数的现实意义，以发展学生的数感．二、教学重点：正确使用科学记数法表示大于10的数。教学难点：正确掌握10n的特征以及科学计数法中n与数位的关系教学方法。三、教学过程：（一）、探索发现：（大家帮老师解决下面一个问题：）2008年十...
【2012秋新教材】河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学平移教案新人教版时间参加人员地点主备人课题教学目标1.知识与技能：通过总结归纳平移部分的知识点，对平移部分内容进行一次梳理，突出知识间的内在联系。2.过程与方法：进一步提高学生综合运用知识的能力，能够使学生综合应用知识解决有关问题。3.情感态度与价值观：培养学生的分析、探究和思考问题的能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力。...
