第1节物体是由大量分子组成的新情境激趣引航我们喝一口水大约喝下6.0×1023个水分子，如果动用全世界60亿人来数这些分子，每人每秒数一个，300万年也数不完，可见，分子是极小的，这么小的分子我们可以通过什么途径估测它的大小呢？学习目标1.知道物体是由大量分子组成的．2.知道油膜法测分子大小的原理，并能进行测量和计算．通过油膜法实验使学生知道科学研究中的一种方法：利用宏观量求微观量．3.知道分子的球形模型，知道分...
第1章章末小结与测评知识结构图示高频考点例析考点一考点二章末验收评估考点三12分子动理论基本观点物体是由大量分子组成的分子的大小单分子油膜法测分子直径：d＝VS分子直径的数量级：10－10m分子质量的数量级：10－27～10－25kg阿伏伽德罗常数：NA＝6.02×1023mol－1分子永不停息地做无规则运动实验依据：扩散现象、布朗...
第一章章末总结1内容索引知识网络题型探究达标检测2知识网络3分子动理论分子动理论的基本观点物体是由大量分子组成的分子的大小数量级直径：10－10m质量：一般为10－26kg阿伏加德罗常数NA＝NA＝＝6.02×1023mol－1Mm0VmV0油膜法测定分子的大小d＝VS分子永不停息地做无规则运动实验依据：扩散现象、布朗运动运动特点永不停息且无规则温度越高，运动越剧烈4分子动理论分子动理论的基本观点分子间存在着相互作用力和同时存在，分子...
•4.温度和温标1234•一、状态参量与平衡态•1．系统和外界•(1)系统：在热学中，把某个范围内大量分子组成的研究对象叫做，简称系统．•(2)外界：系统之外与系统发生的其他物体统称为外界．热力学系统相互作用5•2．状态参量：在热学中，为确定系统的状态，需要用到的一些物理量，如、、等．•3．平衡态：对于一个不受外界影响的系统，无论其初始状态如何，经过足够长的时间后，必将达到一个不再随时间变化的状态，这种状态叫...
第13讲分子热运动内能考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦真题回顾真题回顾1考点1物质的组成┃考点聚焦┃分子保持物质①________性质不变的最小微粒叫作分子。大多数分子直径的尺度为0.1②________，我们常见的物质是由③________组成的第13讲┃分子热运动内能考点聚焦化学分子nm考向探究真题回顾2原子原子中间有一个带④________电的核，它只占有极小的体积，却几乎集中了原子的全部质量，带负电的⑤________分布在核外较大空间...
第1章第2节理解教材新知把握命题热点应用落实体验命题点一命题点二课堂双基落实课下综合检测知识点一知识点二1第2节气体分子运动与压强21.某一事件的出现是偶然的，大量的偶然事件却会表现一定的规律性，叫统计规律。对个别事件不成立。2．在一定温度下，气体的多数分子的速率在某个数值附近，表现出“中间多、两头少”的分布规律。3．大量气体分子在无运，容规则动时对器壁频繁撞击，产生一个稳定的压力，产生压强。4．气体的...
专题整合突破专题七选考部分1要点解读备考对策本讲考查的重点和热点：①分子大小的估算；②对分子动理论内容的理解；③固、液、气三态的性质及其微观解释；④气体实验定律、气态方程的理解和应用；⑤热力学定律的理解和简单计算；⑥油膜法测分子直径。题型基本上都是拼盘式选择题和计算题的组合。由于本讲内容琐碎，考查点多，因此在复习中应注意抓好四大块知识：一是分子动理论；二是从微观角度分析固体、液体、气体的性质；三...
第一章第二节测量分子的大小1目标定位1.会用油膜法估测分子的大小.2.体会通过测量宏观量估算微观量的方法.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究4一、实验步骤1.用注射器取出已稀释好的油酸，缓缓推动活塞，使其一滴一滴地滴入量筒，记下量筒内增加一定体积V1时的滴数n，算出一滴稀释油酸的体积V′＝.再根据其中油酸的浓度η，算出一滴油酸中的纯油酸体积V＝.答案V1n2.在水平放置的浅盘中倒入约2cm深的水，然后将痱子粉(...
第一节走进分子世界1我们生活在一个物质世界里。有高山、河流，还有2高楼、大厦、桌椅、板凳3还有我们呼吸的空气那么这些物质都是由什么组成的呢？物质内部有空隙吗？还是连续的？4看起来皮肤很光滑看一看5放大后再看6再放大再看光滑吗？7科学家的研究方法：根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，再收集证据证明自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。信息快递8收集证据猜想物质结构观察现象结构模型验证9观察1：用木炭在纸...
1．分子间存在着相互作用的引力和斥力，其合力表现为分子力。2．分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减少，随分子间距离的减小而增大；但斥力比引力变化更快。3．分子动理论：物体是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子之间存在着引力和斥力。第3节分子间的作用力1一、分子间的作用力1．分子间有空隙(1)气体很容易被压缩，说明气体分子间有很大的。(2)水和酒精混合后总体积，说明液体分子之间存在着空...
第一部分专题复习新创意1专题四遗传、变异与进化2第7讲遗传的分子基础34课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研501宏观概览回顾重忆宏观知识，巩固一轮成果6702命题热点调研剖析命题热点，猜想命题特点8考点一人类对遗传物质的探索历程强化学思知能学有所思，思有深度[知识核心热点]1．必须掌握的两个实验(填表)项目艾弗里实验噬菌体侵染细菌实验设计思路设法将□1分开，单独地直接研究它们各自不同的遗传功能DNA与其他物质9项目...
知识回顾知识回顾1.扩散现象名词解释两种物质相互接触时，物质的分子彼此进入对方的现象叫做扩散现象。1扩散现象是物质分子无规则运动的结果，和外界作用还有化学反应无关。扩散现象是由分子热运动产生的。扩散的快慢与温度有关，与分子浓度有关，与物质分子结构有关。扩散现象是分子无规则运动的直接结果，是分子无规则运动的宏观反映。22.布朗运动名词解释悬浮在液体或气体中的固体小颗粒，由于受到液体(或气体)分子无规则的...
01课前抓双基——别样设计第4讲生命活动的主要承担者——蛋白质02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺1Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI2组成蛋白质的氨基酸种类及脱水缩合(一)3完成情况感性认知011.理解氨基酸的结构通式2.下图为脑啡肽的结构简式，据图回答(1)组成氨基酸的元素中一定含有，若某氨基酸含有S元素，则S存在中。C、H、O、NR基4(2)脑啡肽分子是由种氨基...
1第11课时探索遗传物质的过程学习目标1．总结人类对遗传物质的探索过程。2.认同并理解DNA是主要遗传物质的含义。3.实验：提取和鉴定DNA。2一、DNA是主要的遗传物质1．肺炎双球菌转化实验(1)肺炎双球菌|基础知识|种类菌落特征菌体特征毒性S型菌______________________R型菌______________________光滑有荚膜有毒性粗糙无荚膜无毒性3(2)格里菲思的实验①实验过程②实验结论：加热杀死的S型菌中含有某种物质，能将部分____________...
第三板块能量第18课时分子热运动内能比热容1目录CONTENTS过基础过易错过中考过考点过实验2过基础•一、分子热运动(5年3考，2015、2014、2013年考)•1．物质的组成：常见的物质是由极其微小的粒子——__________、__________构成的。•2．扩散现象•(1)概念：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。如：“花气袭人知骤暖”“酒香不怕巷子深”“桂花飘香”等。分子原子3•(2)扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做______...
第十三章内能第1节分子热运动11．不同物质相互时，彼此的现象叫做扩散。注：扩散现象是分子做无规则运动的有力例证，不但可以发生在气体与气体之间，还能发生于液体与液体之间和固体与固体之间以及固体与液体之间，所以扩散现象不仅可以证明分子在做无规则运动，还可以证明分子间有间隙。接触进入对方22．物质由组成，一切物质的分子都在不停地做运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的。温度越高，分子热运动越。分子无规则热...
第13课时遗传信息的传递1知识内容考试属性及要求考情解读必考加试DNA分子的复制bb1．概述DNA分子的复制。2．通过活动感悟科学实验中蕴含的理性精神与求真意识、批判精神与创新意识，逐步领悟科学的本质特征。活动：探究DNA的复制过程cc21．DNA复制的概念产生_______跟亲代DNA完全相同的___________的过程。2．探究DNA的复制过程(1)方法：________________和离心技术。(2)实验原理：双链都含_______的DNA密度较大，离心时应该在...
第17课时基因重组、基因工程及应用学习目标1．阐明基因重组概念、类型及意义。2.概述基因工程及应用。1一、基因重组1．概念生物体在进行__________的过程中，控制不同性状的基因__________的过程。2．类型|基础知识|有性生殖重新组合类型发生时期发生原因自由组合型__________非同源染色体自由组合导致____________________________自由组合减Ⅰ后期非同源染色体上的非等位基因23．意义基因重组能够产生新的__________，既是___...
