描述一个物体在空间的位置所需的最少独立坐标数称为该物体的自由度。1、质点的自由度：确定一个质点的空间位置需x、y、z三个独立坐标，故自由度数是3个。若把质点限制在平面或曲面内，质点的自由度数只有2个.若把质点限制在一条直线或一条曲线上，它的自由度数只有1个。2、刚体的自由度刚体的一般运动是刚体(质心）平动与（通过质心的轴）转动的叠加。刚体平动确定质心的位置需要三个自由度刚体转轴的方位，在直角坐标系中用...
结构和复制第1页第1页一、遗传物质应具备条件：1、分子结构具有相对稳定性；3、能够指导蛋白质合成从而控制生物性状和新陈代谢。4、能够产生可遗传变异；2、能够准确地复制，使前后代保持性状连续性；5、含有贮存巨大数量遗传信息潜在能力。第2页第2页二、DNA分子结构：1、DNA：高分子化合物，脱氧核糖核酸简称。2、基本构成单位：脱氧核苷酸1分子脱氧核糖1分子磷酸1分子含氮碱基腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)思考：...
必修1分子与细胞一、组成细胞的元素和化合物1、无机化合物涉及水和无机盐，其中水是含量最高的化合物。有机化合物涉及糖类、脂质、蛋白质和核酸；其中糖类是重要能源物质，化学元素组成：C、H、O。蛋白质是干重中含量最高的化合物，是生命活动的重要承担者，化学元素组成：C、H、O、N、“S”。核酸是细胞中含量最稳定的,是遗传信息的携带者，化学元素组成：C、H、O、N、P。2、（1）还原糖的检测和观测的注意事项：①还原糖有葡...
第一节：水分子运动第1页第1页一、设计理念让学生积极地投入到获取知识过程中去，为此我精心设计了一些切合学生实际探究内容，引导学生合作探究。发挥学生想象能力，建立学生微观意识，充足调动学生积极性、积极性和创造性，让学生在探究中发觉，在发觉中合作，在合作中交流，在交流中反思，在反思中不断成长。第2页第2页二、教材分析（一）、教材内容分析由学生熟悉水三态改变引出分子特性。由分子特性解释水三态改变。由宏观...
分子立体构型第1页第1页在单质分子中，同种原子形成共价键，两个原子吸引电子能力相同，共用电子对不偏向任何一个原子，因此成键原子都不显电性。这样共价键叫做非极性共价键，简称非极性键。非极性键第2页第2页在化合物分子中，不同种原子形成共价键，因为不同原子吸引电子能力不同，共用电子对必定偏向吸引电子能力强原子一方，因而吸引电子能力较强原子一方相对地显负电性，吸引电子能力较弱原子一方相对地显正电性。这么共...
第一单元晶体的类型与性质姚锋制作下一页离子晶体分子晶体小结思考题结束上一页返回主页退出10/10/该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供第1页第1页第一单元晶体的类型与性质姚锋制作下一页离子晶体分子晶体小结思考题结束上一页返回主页退出¨1、指出下列化合物化学键类型：KBr、CO2、Na2O、H2S、NaOH¨2、判断下列化合物类型及含有化学键类型。Na2O2、NaCl、NH4Cl、HCl、O2、HNO3、Na2SO4典型题目复习典型题目复习下...
问题1：既然分子在运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？问题2：既然分子之间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难？☆分子之间存在引力☆分子之间存在斥力§3.分子间的相互作用力一.分子间的作用力1.分子间存在相互作用的引力(如：压紧的铅块结合在一起，它们不易被拉开)2.分子间存在相互作用的斥力（如：固体和液体很难被压缩）.3.分子间的引力和斥力同时存在，实际表现...
§1反应机理及相关问题在化学反应过程中，原子或官能团从碳链的一个位置转移到另外一个位置的过程称为分子重排。分子重排前后化合物的分子结构发生了变化，但是分子组成不一定有变化。§1反应机理及相关问题XHHXCCCC1,2位重排CCCCCC1,3位重排YY1.一些反应事例片呐醇重排RHRCCCCOHOHOH1.一些反应事例联苯胺重排HHHHNNNNHH1.一些反应事例Beckman重排RCCH3OCCH3NOHRNH2.碳正离子重排机理（1）形成碳正离子CROH2HCOHOHOHCRCOHCRCH2O...
7-2同步检测基础夯实1．下列词语或陈述句中，描述分子热运动的是()A．酒香不怕巷子深B．花香扑鼻C．影动疑是玉人来D．馨香满园2．(吉林一中高二期末)关于布朗运动，下列说法中正确的是()A．悬浮在液体或气体中的小颗粒的无规则运动就是分子的无规则运动B．布朗运动反映了液体分子的无规则运动C．温度越低时，布朗运动就越明显D．悬浮在液体或气体中的颗粒越小，布朗运动越明显3．(2012葫芦岛市一中高二检测)下列说法中正确的是(...
生物课标版第1讲组成细胞的元素与无机物考点一组成细胞的元素与化合物教材研读一、组成细胞的元素(1)(2)分类注意:大量元素和微量元素的分类依据是元素在生物体内的含量,而不是生理作用。微量元素含量虽少,但其生理作用却不可替代。大量元素含量占生物体总重量万分之一微量元素巧学妙记(1)大量元素(C、H、O、N、S、P、Ca、Mg、K),可利用谐音“她请杨丹留人盖美家”来记。(2)微量元素(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu),可利用谐音“铁猛碰...
第１节分子热运动第十三章内能人教版物理九年级（上册）银河系的直径约有100000光年。光年：。光年约为9.461015m1你了解物质的尺度吗？中国幅员辽阔，东西约5200km，南北约5500km。姚明的身高是2.26m。学生刻度尺的最小一格是1mm。毫米：米：千米：你了解物质的尺度吗？人的头发丝的直径大约是60～80μm；一个细胞的长度大约在10μm；光学显微镜分辨力的极限是0.2μm。比光学显微镜放大倍数高1000倍的电子显微镜下的发丝微米...
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质氨基酸及其种类[自读教材夯基础](1)写出图中a、c结构名称：a.；c.。(2)比较两种氨基酸，写出氨基酸的结构通式：。(3)图中两种氨基酸的R基分别是(用字母表示)。(4)归纳总结氨基酸的结构特点：氨基羧基b、d2．氨基酸的种类[判断](1)在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。()(2)非必需氨基酸有12种，是人体不需要的氨基酸。()(3)成人细胞内有8种必需氨基酸。()(4)必需氨基酸既可在人体内合成...
生物课标版第3讲核酸、糖类与脂质考点一核酸1.核酸的结构层次教材研读2.核酸的功能与分布(1)(2)分布:巧学妙记DNA结构的“五、四、三、二、一考点二糖类与脂质1.细胞中的糖类2.细胞中的脂质1.判断有关细胞中核酸的说法的正误。(1)(2015课标Ⅰ,1A)DNA与ATP中所含元素的种类相同。(√)(2)(2014课标Ⅱ,5D)用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布。(√)(3)(2014江苏单科,1D)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接...
生物课标版第2讲生命活动的主要承担者——蛋白质考点蛋白质的结构与功能教材研读一、氨基酸的结构及其种类二、蛋白质的结构与功能1.多肽的形成(1)过程a名称:①脱水缩合;场所:②核糖体。(2)物质b:③二肽。(3)结构c:④肽键,其结构简式为:⑤。(4)H2O中H的来源:⑥羧基和氨基。(5)多个氨基酸发生该反应,产物名称为⑦多肽。(6)蛋白质的结构层次:氨基酸⑧多肽蛋白质2.蛋白质结构多样性的原因(1)氨基酸水平(2)多肽水平:多肽链的盘曲、折...
第1节细胞中的元素和化合物组成细胞的元素和化合物[自读教材夯基础]1．组成细胞的化学元素2．组成细胞的化合物(1)填写组成细胞的化合物：(2)判断有关化合物叙述的正误：①组成细胞的元素全部以化合物的形式存在。()②无机化合物有水和无机盐，糖类、脂质、蛋白质和核酸是组成细胞的有机化合物。()③占细胞鲜重最多的化合物是水。()④占细胞干重最多的化合物是脂质。()×√√×1．大量元素和微量元素划分的依据是什么？微量元素...
课题1分子和原子第1课时分子121．由分子构成的物质，分子是保持物质的最小粒子。2．分子的基本性质有(1)；(2)；(3)。化学性质体积小、质量小分子间有间隔分子在不断运动341．(5分)(2016，常德)微粒构成物质，千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述不正确的是()A．微粒有大小B．微粒有质量C．微粒间有间隔D．微粒不运动2．(5分)(2016，福州)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是()A．分...
第十一章|热学1实验：用油膜法估测分子的大小Ⅰ知道中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位．包括摄氏度(℃)、标准大气压Ⅰ热力学第二定律Ⅰ能量守恒定律Ⅰ热力学第一定律Ⅰ相对湿度Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸汽、饱和蒸汽压Ⅱ理想气体Ⅰ气体实验定律Ⅰ液体的表面张力现象Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ温度是分子平均动能的标志、内能Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ阿伏加德罗常数(1)建立宏观...
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第2课时分子可分为原子1观察与思考欧洲科学家研制出世界上体积最小的四轮纳米汽车。纳米车拥有能够转动的轮子，它们的体积如此之小，即使有两万辆纳米车并列行驶在一根头发上也不会发生交通拥堵。2学习目标认知与了解1.了解物质的构成，知道化学反应中分子可以分成原子2.学会用分子、原子的观点解释纯净物和混合物、物理变化和化学变化3.明确分子和原子的区别、联系3分子一观察与思考水分...
第5节细胞中的无机物细胞中的水[自读教材夯基础]1．水的含量[判断](1)一般来说，水是细胞中含量最多的化合物。()(2)生物种类不同，含水量也不同，如陆生生物含水量多于水生生物。()(3)生物的含水量还与生长发育阶段有关，幼嫩组织的细胞中含水量高。()√×√2．水的存在形式与功能种类自由水结合水形式在细胞中以的形式存在与相结合含量约占95.5%约占4.5%作用①细胞内的良好溶剂②参与细胞中的反应③为细胞提供④运送...
