小班综合熊娃娃和树叶宝宝教案反思活动目标：1、通过倾听故事，使幼儿初步懂得只有和同伴互助互爱，才能有更多的好朋友。2、了解树叶的作用，并激发幼儿产生环境疼惜意识。活动预备：树叶做成的标本、树叶粘贴画，小熊、小树叶、大灰狼图片各一张，大图书一本活动过程：一、扮演树妈妈，幼儿扮演树叶宝宝，玩耍形式引题师：我是树妈妈，你们都是我的树叶宝宝，风吹来，我们飘来飘去，转起来了，啦啦~~~树叶宝宝长大了，要离开妈...
小班美术版画教案跳舞的娃娃1、小班美术版画教案跳舞的娃娃幼儿园小班美术版画教案：跳舞的娃娃活动目标：1.回忆并生动描述自己和同伴舞蹈时的不同姿势和表情，体验集体舞蹈的欢乐。2.在观赏的根底上，发觉动态的变化规律，尝试用剪团花的方法表现跳舞的人。3.进展幼儿小肌肉的运动和协调力量。活动预备：1.课件：跳舞的图片或观赏资料。2.剪刀，笔，油画颜料，海绵球等。3.欢快的舞曲。活动过程：1.播放舞曲，幼儿随音乐自由舞...
小班美术教案色彩娃娃教学目标:1、观赏秋天树的造型、颜色。2、依据自己对秋天的熟悉以及在观赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。教学预备:1、电脑制作有关秋景的flash图片。2、幼儿已积存有关秋天颜色的阅历。3、白纸和油画棒人手一份。4、幼儿已学唱《小树叶》的歌曲。教学过程:1、观看flash图片，回忆相关阅历。(1)教师:小朋友们，这是什么季节的风光?你是从什么地方看出来的?(幼儿依据自己的观看和自己的阅历进展叙述，...
小班语言袋鼠娃娃的口袋教案反思1、小班语言袋鼠娃娃的口袋教案反思活动目标1、理解故事内容，养成从小爱劳动的好习惯。2、能大声地在集体中答复以下问题。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备图片、故事。活动过程1、赏识故事，初步了解故事中的人物及内容。――教师有表情地表达故事一遍。――故事的题目是什么?故...
中班语言树婆婆和鸟娃娃教案反思1、中班语言树婆婆和鸟娃娃教案反思活动目标：1、了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的奇特景象。2、生疏到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。3、体会相互关心、体谅的真诚感情。4、能安静地倾听别人的发言，并乐观思考，体验文学活动的乐趣。5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。活动预备：树婆婆的表情变化图片、故事ppt等;活动过程：一、导入活动：教师出示...
大班美术自由组合娃娃教案反思活动目标：1、培育幼儿自制玩具的兴趣，在活动中体验胜利的乐趣。2、引导幼儿学习利用各种材料制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。3、进展幼儿的制造性思维和动手制作力量。4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的洁净，体验不同形式美术活动的乐趣。5、培育幼儿对美的观赏力量，体验胜利带来的喜悦。活动预备：1、教师的教具：布置小熊商店，制作好的娃娃五个，半成品一个。2、幼儿用的材料：双...
风娃娃教学设计学习目标：1、生疏12个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光友好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教学重难点：识字，写字；懂得“做事情光友好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教具预备：多媒体课件，生字卡片教学课时：两课时教学过程：第一课时一、揭题导入：1、板书“娃娃”，小朋友你宠爱娃娃吗？你觉得娃娃怎样呢？再板...
小班美术公开课太阳娃娃教案反思1、小班美术公开课太阳娃娃教案反思【活动背景】小班创意美术《太阳娃娃》是我们在开展建构式课程《石头大玩家》主题活动中产生的。在《石头大玩家》主题活动中，我们根据主题目标，和孩子、家长一起收集各种各样的石头，我们发觉，石头很好玩，有的大，有的小，有的像小山，有的像饼干，有的像岩石，不仅外形不同，还有不同的颜色。我们和石头玩起了铺路、造房子、斯诺克、石头造型、画石头、夹...
大班语言风娃娃的心愿教案反思活动目标：1、知道风对人们既有好处，又有害处。2、体验心愿的含义。活动重点：知道风对人们既有好处，又有害处。活动预备：1、幼儿已经熟悉风是由于空气的流淌而产生的。2、幼儿活动操作材料其次册第13--16页。活动过程：一、让幼儿体验风1、教师用扇子给幼儿轻轻扇风，让孩子们说说风刮在身上、脸上有什么感觉？（舒适）2、教师用扇子给幼儿用力扇风，让孩子说说现在风刮在身上、脸上有什么感觉...
小班语言树婆婆与鸟娃娃教案反思1、小班语言树婆婆与鸟娃娃教案反思活动目标：1、宠爱听故事，萌发爱鸟意识。2、能理解故事，并简洁的表达故事内容。预备材料：故事《树婆婆和鸟娃娃》、故事系列图片重点难点：看图表达故事内容活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、出示图片，让幼儿说说上面都有什么?引起幼儿听故事的愿望。2、幼儿听一遍故事《树婆婆和鸟娃娃》。3、幼儿回忆故事内容。①开头的时候，树婆婆有孩子...
大班艺术活动漂亮的瓶子娃娃教案反思设计意图：《纲要》中要求幼儿园的艺术教育活动要为幼儿供应自由表现的时机，鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，敬重每一幼儿的想法和制造，共享他们制造的乐趣。美术活动《美丽的瓶子娃娃》正好符合这个要求。幼儿将已有的一些平面装饰技能运用到立体装饰上，通过对各种外形不同的瓶子的联想，对装饰材料的组合运用，进展想象与制造。另外，通过与孩子们一起收集生活中无用的瓶子，加以设计装饰...
小班主题表情娃娃说课稿教案反思1、小班主题表情娃娃说课稿教案反思一、说教材感知物体的数量及其数字，对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿的生活严密相关。数学是个枯燥无味又抽象的一门学科，特别是中班幼儿，往往对学习数学很不感兴趣。玩耍是幼儿最爱的活动，它既能让幼儿主动参与玩耍。又能在玩耍中获得学问、阅历。依据这一特点，我选择了〈表情娃娃〉这个来源于幼儿生活的教学活动。把各种表情和数学合为一体融...
大班语言树妈妈和树娃娃教案反思活动设计背景早晨，瑶瑶的小朋友入园时，妈妈帮忙她整理衣服、放小书包、抬小凳子，而瑶瑶呢木然的站在那里，看着妈妈为她不停的劳碌，我赶忙走过去对瑶瑶说：“瑶瑶长大了，自己的事情要自己做，妈妈为你做事应当跟妈妈说感谢呀。”瑶瑶说：“为什么呢?不是我要她做的。”一天下午，放学的时候，妈妈来接豪豪，刚走出教室，豪豪把小书包扔在地上就跑，妈妈在后面大声叫他拿书包，他头也不回地说...
标准下载ICS65.020.99CCSB31JAASS团体标准T/JAASS110—2023娃娃菜冷链流通技术操作规程Theoperatingproceduresincoldchaincirculationofbabycabbage2023-12-27发布2024-01-27实施江苏省农学会发布标准下载标准下载T/JAASS110—2023I目次前言..................................................................................II1范围...............................
ICS65.020.20CCSB30DB63青海省地方标准DB63/T1116—2024代替DB63/T1116-2012娃娃菜栽培技术规范2024-2-4发布2024-3-8实施青海省市场监督管理局发布DB63/T1116—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件代替DB63/T1116-2012《无公害娃娃菜栽培技术规范》，与DB63/T1116-2012相比，除编辑性修改外，主要技术内容变化如下：a）更改了...
