2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系学习重难点匀变速直线运动的v-t图象匀变速直线运动的速度公式1知识链接•速度：G1C1•加速度：G2C22导学反馈•1．如图1，物体运动的v-t图象是一条于时间轴的直线，这表示物体做运动。•2．的运动，叫做匀变速直线运动，其v-t图象是一条的直线，如图2中的a图线。如图2中的b图线表示物体做直线运动；c图线表示物体做直线运动。v/(m/s)t/sv00图1t/sv/(m/s)v00图2abc平行匀速直线匀加速沿着一条...
2.12.1实验：实验：探究小车速度随探究小车速度随时间变化的规律时间变化的规律（一）知识与技能11、根据相关实验器材、根据相关实验器材,,设计实验并熟设计实验并熟练操作。练操作。22、会运用已学知识处理纸带、会运用已学知识处理纸带,,求各点求各点瞬时速度。瞬时速度。33、会用表格法处理数据、会用表格法处理数据,,并合理猜测并合理猜测44、巧用、巧用v-tv-t图象处理数据图象处理数据,,观察规律观察规律55、掌握画图象的...
1小玩具车的速度导入新课2小轿车的速度3自行车的速度火车的速度4游乐园碰碰车5这些物体的快慢不同,他们的运动遵循着什么规律呢?如何探寻物体的速度随时间的变化规律呢？6第一节探究小车随时间变化的规律7(1)知识与技能根据相关实验器材,设计实验并熟练操作。学会运用已学知识处理纸带,求各点的瞬时速度。会用表格法处理数据,并合理猜测。巧用v－t图像处理数据,观察规律。掌握画图像的一般方法,并能用简洁的语言进行阐述。教学目...
1匀变速直线运动的匀变速直线运动的速度速度与的与的20t/sv/(ms-1)v0t1t2t3t4v1v2v3v4ΔvΔtΔvΔtΔvΔt0t/sv/(ms-1)v0t1t2t3t4v1v2v3v4Δv′Δt′34280υ/(ms-1)t/s2468A4280υ/(ms-1)t/s2468B①A、B两物体开始时刻的速度分别是多少？②A、B两物体分别做什么运动，速度是如何变化的？③A、B两物体加速度分别是多少，谁的速度变化快？匀加速直线运动匀减速直线运动思考：44280υ/(ms-1)t/s2468A4280υ/(ms-1)t/s2468B△t△t5某...
第二章匀变速直线运动的研究人教版物理第二章匀变速直线运动的研究人教版物理●情景切入在生活中，人们跳远助跑、水中嬉戏、驾车行驶、短道速滑(如图)；在自然界里，物体下落、鸽子飞翔、猎豹捕食、蜗牛爬行、蚂蚁搬家这些运动中都有速度的变化．物体的速度变化存在规律吗？怎样探索复杂运动蕴涵的规律？第二章匀变速直线运动的研究人教版物理1.实验：探究小车速度随时间变化的规律第二章匀变速直线运动的研究人教版物理※※掌...
12.1实验：探究小车速度随时间变化的规律2•打点计时器可以测量什么物理量？(1)打点计时器打出的纸带可以直接测出:位移△x（用刻度尺对纸带上点间距离进行测量）；时间间隔△t（对纸带上点迹分析可得出，注意当交流电频率为50HZ时纸带上相邻两计时点的时间间隔为0.02s）(2)通过打点计时器打出的纸带可以间接求出：任意两点间的平均速度—→某点的瞬时速度（）—→加速度（可以用加速度定义求也可以用V—t图求）。（即可以研究纸...
1第12章机械的运转及其速度波动的调节12-1概述12-2机械等效动力学模型12-3机器运动方程式的建立和解法12-4机器周期性速度波动调节方法和设计指标12-5飞轮设计2重点：等效质量、等效转动惯量、等效力、等效力矩的概念及其计算方法；机械运动产生速度波动的原因及其调节方法。难点：机器运动方程式的建立及解法计算飞轮转动惯量时最大盈亏功的计算。3一、机器运转的三个阶段启动阶段、稳定运转阶段、停车阶段12-1概述41.稳定...
颗粒速度和阻力颗粒速度和阻力移液管粒度分析法移液管粒度分析法☻球形颗粒在流体中的运动方程：球形颗粒在流体中的运动方程：☺颗粒在无限大静止的流体中，不受干扰的作重颗粒在无限大静止的流体中，不受干扰的作重力沉降时力沉降时((自由沉降自由沉降))，受三个力的作用，受三个力的作用((球球形颗粒形颗粒))：：☺受力分析受力分析33226642gpppbpDuFCDFDgFDg...
第四节科学探究：速度的变化沪科版八年级上册第二章运动的世界第一页，编辑于星期一：二十点五十四分。1.实验目的：练习使用________和______测算平均速度.刻度尺2.实验原理：_________〔公式〕.停表svt4.实验步骤：〔1〕将斜面固定,确定起点位置.实验中保持斜面较小的坡度,目的_______________________________.〔2〕测量全程的平均速度.〔3〕测量上半段的平均速度.3.实验器材：_________、斜面、______、金属片、小木块、小...
复习：1.在天体运动中万有引力提供天体做匀速圆周运动的向心力其中M为中心天体的质量，G为万有引力常量，r为环绕天体的轨道半径rmTrMmG222)(2.黄金代换公式gR2GMM：天体质量R：天体半径g：天体外表重力加速度1第一页，编辑于星期一：二十点五十五分。探究一如果我们把这个实验放到珠峰上做，不计一切阻碍，不断增大抛出速度，会出现哪些情况呢？如果没有空气阻力,当速度足够大时,物体就不会落地,绕着地球运动,成为绕地球...
11第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十四分。22第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第二页，编辑于星期一：二十一点二十四分。如何比较物体运动快慢呢？如何比较物体运动快慢呢？33第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。第三页，编辑于星期一：二十一点二十四分。如何比较物体运动快慢呢？如何比较物体运动快慢呢？v观众所用的比较快慢的方法是什么？观众所用的比较快慢的方...
运动快慢的描述—速度教学设计一、设计思想由于物理知识的抽象性、复杂性，物理观念、方法、知识结构及物理应用和物理技能的个体性、不可言传性，及其运用的无意识性，使得在常规教学中物理学习与其它学科学习相比显得更为困难。这是一节概念课，学生在初中已学习过有关速度的初步知识，在生活中对于速度也有较多的感性认识，所以速度这个概念对学生来说并不抽象。这节课对速度这个概念进行了进一步地深化。速度这个概念是描述...
80南京市60km甲乙速度计算专题班级：姓名：【专题一】速度的简单计算例题1：要测量自己步行的速度,需要的测量的物理量是______和______，再用公式__求出步行的速度，因此所需的测量工具是________和_____。例题2：一个中学生步行的速度大约是1.4_____。它的物理意义是她以这样的速度从家到学校共花了10分钟，则她家到学校有多远？例题3：如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义：，乙“南京市6...
实验：探究功与物体速度变化的关系班级姓名学号一、实验目的：探究功W与物体速度变化△v的关系。为了简化研究,使初速度等于零,那么末速度就等于速度改变量,那么我们只需探究力对原来静止的物体做的功与物体获得速度大小的关系。二、根本思路：让橡皮条对小车做不同的功W1、W2、W3,测出小车获得相应的速度v1、v2、v3,作图分析W与v的关系。三、实验原理与装置：1、怎样改变做功的大小？又如何测橡皮条对小车做的功？〔特别提醒：...
晶体中电子的速度、加速度和有效质量本节主要内容：1、波包和电子速度2、电子的加速度和有效质量波包理论的基本轮廓自由粒子经典模型量子描述粒子模型，有确定的位置、动量和能量波动模型，满足测不准关系用波函数来描述把电子看成为准经典近似粒子电子的运动可用波包来描述波包的群速度为电子的平均速度波包的中心位置为电子的位置010kEkvk)()(,)(0tkExukx动量能量k0E(k0)波包的物理图像以及把...
一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读适用学科高中物理适用年级高一适用区域沪科版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1、加速度的概念2、v、vt－v0、(vt－v0)/t的区别3、加速度的矢量性4、速度与加速度的关系。5、加速度对物体运动的影响6、匀变速直线运动的理解教学目标1.掌握加速度的概念,能说出v、vt－v0、(vt－v0)/t的区别,2.认识加速度的矢量性.及与速度方向的关系3.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况．4.匀变...
第4讲相对论的速度变换公式质能关系第5讲广义相对论点滴(选学)[目标定位]1.知道相对论速度变换公式、相对论质量和质能方程.2.了解广义相对论的基本原理.3.初步了解广义相对论的几个主要观点以及主要观测证据．一、相对论的速度变换公式质能关系1．相对论的速度变换在以速率u相对于参考系S运动的参考系S′中，一物体沿与u相同的方向以速率v′运动时，在参考系S中，它的速率为v＝__________.u＋v′1＋uv′c22．相对论质量和能量(1...
（时间管理）路程时间与速度稿1/8壹、说课件《路程、时间和速度》是九义课件北师大版四年级上册第五单元的教学内容。1、说学情分析于学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,具备了除数是俩位数除法的计算能力,能独立解答求每分钟行多少米的应用题,于已有的生活实践中,经历了初步感知路程、时间、速度的生活经验,2、说预期效果根据课件结谈判内容的分析,考虑到学生已有的认知结谈判心理特征,本节课预想达成的教...
