6《国艺术表现里的虚和实》教案教学目标1、理清全文思路，理解文章内容。2、通过扩展，培养学生的知识迁移能力。教学重难点理解虚实的关系和作用，培养学生的知识迁移能力教学方法讨论法、问题研究法教学时数一课时教学过程与步骤：一、导入语播放钢琴协奏曲《梁祝》（见课件，大约3分钟）。同学们，刚才我们听到的乐曲名称是什么？（祝》）。这支曲子是著名的钢琴协奏曲《梁祝》！同学们听后，觉得它的音乐有什么特点？（生答...
中国艺术表现里的虚和实1研读文本，思考1、标题的作用是什么？2、中国艺术有哪些内容？本文论述重点是哪些？——尝试写写3、根据全文的论述结构类型，尝试给文章划分层次，并且概括内容。指出了本文的论述重点：中国艺术表现里的虚和实包括诗歌、戏曲、绘画、书法、建筑、印章、音乐、舞蹈等，本文主要论述中国绘画、戏曲艺术空间表现方面的虚实结合。2分层解读文章内容一、第一部分：主要是提出文章的观点。即：“全”和“粹”...
