《条形统计图》第一课时教学设计一、导入师：同学们准备好了吗？我们现在开始上课。师：早上老师进校园时，发现学校的花开了不少，请看（点击出示统计表）师：这是一张？生：统计表。师：从这个统计表中，你能得到哪些信息？生1：我发现有红花、黄花、蓝花、粉花四种颜色的花。生2：我发现红花有8朵。生3：我发现红花最多，蓝花最少。师：你还知道用比较的方式发现信息，真不错。生4：我发现红花比黄花多1朵。生：⋯⋯师：同学...
小学人教四年级数学《条形统计图》课件
