第5单元遗传定律和伴性遗传——————————————————[总揽全局]——————————①假设②验证③同源染色体分离④减Ⅰ后期⑤非同源染色体上的非等位基因自由组合⑥萨顿⑦摩尔根⑧男⑨女⑩女⑪男⑫母亲⑬女儿⑭男性1
第18讲遗传信息的传递和表达考试标准必考加试考试标准必考加试1.DNA分子的复制bb5.转录、翻译的概念和过程bb2.活动：探究DNA的复制过程cc6.遗传密码、中心法则bb3.DNA的功能aa7.基因的概念bb4.DNA与RNA的异同bb8.复制、转录和翻译的异同b考点一DNA分子的复制DNA分子复制的时间、场所、条件、特点和意义概念以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程时间有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期场所细胞核(主要)条件模板：亲代DNA的两条...
跟踪强化训练(九)一、选择题1．(2017北京丰台期末)孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律。下列叙述正确的是()A．F1体细胞中各种基因表达的机会相等B．F1自交时，套袋以减少外源花粉的干扰C．F1自交时，雌、雄配子结合的机会相等D．正反交结果相同，说明亲本为纯合子[解析]F1体细胞中各种基因表达的机会不相等，显性基因能表达，隐性基因不能表达；豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物，因此F1自交时不需要套袋；F1自交时，雌...
基因的自由组合定律判断及应用一、伴性遗传的概念和类型性染色体上的基因控制的性状跟性别有关，这种由性染色体上的基因所控制的性状的遗传方式就称为伴性遗传。二、伴性遗传的类型及特点1.伴X隐性遗传血友病、红绿色盲特点：男性患者女性患者女性患者的都患病2.伴X显性遗传抗维生素D佝偻病特点：男性患者女性患者男性患者的都患病3.伴Y显性遗传外耳道多毛症特点：三、典型例题1．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但...
第一单元遗传与变异的细胞学基础一、选择题（共45分）1.下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是A．绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始B．在哺乳动物的睾丸中，既能观察到减数分裂，也能观察到有丝分裂C．有丝分裂过程中染色体加倍，减数分裂没有出现染色体加倍的现象D．两者及其受精作用，染色体呈规律的变化2.人体细胞中含有同源染色体的是A.精子B.卵细胞C.口腔上皮细胞D.极体3.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它...
课时作业3大题练——确保高分冲名校（A卷）1．果蝇眼色由A、a和B、b两对位于常染色体上的等位基因控制，基因A控制色素形成，基因B决定红色，基因b决定粉色；当基因A不存在时，果蝇眼色表现为白色。为了研究这两对等位基因的分布情况，某科研小组进行了杂交实验，选取一对红眼(AaBb)雌雄个体进行交配，统计结果。据此回答下列问题(不考虑基因突变和变叉互换)：(1)如果子代表现型及比例为红色∶白色∶粉色＝____________，则这两...
小专题6遗传的基本规律与人类遗传病1.(2017全国Ⅲ卷,6)下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是(D)A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的解析:人的身高由基因决定,同时受环境影响,因此两个个体的身高不相同,他们的基因...
专题三遗传串讲(一)遗传的分子基础第Ⅰ课时基础自查——学生为主体抓牢主干，以不变应万变探索生物的遗传物质1．掌握两个经典实验遵循的实验设计原则——对照原则(1)肺炎双球菌体外转化实验中的相互对照：(2)噬菌体侵染细菌实验中的相互对照：12．必须理清的五个问题(1)R型细菌转化为S型细菌的实质是S型细菌的DNA整合到了R型细菌的DNA中，从变异类型看属于基因重组。(2)噬菌体侵染细菌的实验中，两次用到大肠杆菌：第一次是利用...
第17讲性别决定和伴性遗传[考纲要求]1.伴性遗传(Ⅱ)。2.人类遗传病的类型(Ⅰ)。3.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。4.实验：调查常见的人类遗传病。考点一性别决定1.性别决定的含义(1)性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别主要是由基因决定的。(2)与性别紧密关联的染色体称为性染色体，其他的染色体称为常染色体。2.性别决定的方式(1)XY型性别决定遗传图解(2)ZW型性别决定遗传图解(1)所有的真核生物都有性别之分(×)(2)...
课时作业2达标练——分层训练押高考1．用纯合果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传。实验结果如下，下列推断错误的是()PF1①♀灰身红眼×黑身白眼♀灰身红眼、灰身红眼②♀黑身白眼×灰身红眼♀灰身红眼、灰身白眼A．果蝇的灰身、红眼是显性性状B．由组合②可判断控制眼色的基因位于性染色体上C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/16D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8解析：选C根据实验①♀...
第二章生物的遗传和变异性状与相对性状基因控制生物的性状基因控制性状：转基因鼠的实验基因和染色体的关系基因在亲子代间的传递生物的遗传和变异基因经或传递孟德尔的豌豆杂交实验（遗传的基本规律）基因的显性和隐性禁止近亲结婚男女染色体的差别人的性别遗传生男生女机会生物的变异现象（举例）生物的变异利用遗传变异原理培育新品种均等精子卵细胞考点1、基因控制生物的性状1、遗传和变异（1）、遗传：指亲子间的。（2）、...
必修1第2章组成细胞的分子第三节遗传信息的携带者-----核酸考纲要求1、核酸的结构和功能（II）2、观察DNA、RNA在细胞中的分布（II）基础知识回归(自主复习)1、核酸的组成元素：。2、核酸的基本组成单位：，其分子组成为。3、核酸包括和。4、核酸的功能：细胞内携带的物质，控制合成。遗传信息蛋白质C、H、O、N、P核苷酸1分子五碳糖、1分子含氮碱基、1分子磷酸脱氧核糖核酸核糖核酸核酸的种类及比较类别核酸DNARNA基本单位化学成...
为什么后代长得像父母又稍有不同？是什么携带着父母的形态特征从上一代传到下一代？科学家们为了解释这些问题，花费了很大的精力。（遗传）与（变异）是生命最基本的两个特征.孟德尔出生于捷克的一个农民家庭从小就在家里帮助父亲种果树。后来在一所中学中教学14年，在此期间他完成了著名的豌豆实验。后来他继任修道院院长，从此告别了研究工作。孟德尔为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？(1)豌豆的品种具有很多易于区分的特...
中考考点清单常考命题突破实验突破2016备考试题精编尾页首页目录第一部分教材知识梳理第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异中考考点清单常考命题突破实验突破2016备考试题精编尾页首页目录中考考点清单考点1基因控制生物的性状考点2基因在亲子代间的传递考点3基因的显性和隐性考点4人的性别遗传考点5生物的变异中考考点清单常考命题突破实验突破2016备考试题精编尾页首页目录中考考点清单基因控制生物的性状...
遗传学实验报告PTC味盲基因频率的分析刘乐乐生计11.32013年12月2日一、实验目的：1、通过对PTC味盲基因频率的分析，了解群体基因频率测算的一般方法；2、理解遗传平衡定律，了解改变群体平衡的因素。二、实验原理PTC即苯硫脲，是一种无毒无副作用的化合物，人体对苯硫脲(PTC)尝味的能力是由一对等位基因(T)所决定的遗传性状，其中T对t为不完全显性。在不同人群中对该物质的尝味能力不同。利用这一原理，将PTC配制成各种浓度的溶...
《生物的遗传和变异》复习课《生物的遗传和变异》复习课赣州一中黄荟娟复习目标1、辨析染色体、DNA和基因之间的关系2、识别生物的性状和相对性状，并举例。3、理解基因传递的途径和特点。4、生殖过程中染色体的变化。5、理解基因的显性和隐性。导入课题“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”亲子之间的性状存在相似性“一树结果，酸甜各异”“一猪生九子，一窝十个相”亲子之间性状表现存在差异的现象遗...
回扣基础要点一、核酸在细胞中的分布1.原理及结论使DNA呈色，使RNA呈色。染色观察的结果是（结构名称）呈绿色，（结构名称）呈红色，说明DNA主要存在于,RNA主要存在于。那么原核细胞的DNA呢?原核细胞的DNA主要位于第4课时遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质必备知识梳理甲基绿绿吡罗红红细胞核细胞质细胞核细胞质拟核（核区）2.实验步骤取细胞→制装片→水解→(缓水流)→染色→观察3.几种试剂在实验中的作用（1）0.9%N...
128色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。红绿色盲检查图7不能辨别以上图案者，患色盲病。色盲是一种伴性遗传病患者由于某些细胞色素系统具有某种缺陷，就有红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲之分.色盲：先天性的色觉障碍病症，失去正常人辨别某些颜色的能力。色盲的发现？——袜子颜色的故事约翰道尔顿，英国化学家、物理...
