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  • 高中数学:1.1.2《算法流程图》课件(新人教版A必修3)

    高中数学:1.1.2《算法流程图》课件(新人教版A必修3)

    1上节课例1:任意给定一个大于1的整数n,试设计一个算法判定n是否为质数.算法分析:判断n是否等于2,如果n=2,则n为质数,若n>2,则执行第2步.2.依次从2到n-1检验是不是n的因数(即是否整除n).若存在这样的数,则n不是质数,若不存在这样的数,则n为质数.以上是用自然语言描述一个算法.为了使得算法的描述更为直观和步骤化,下面介绍另一种描述算法的方法:流程图.流程图的通俗解释:由一些图框和有向箭头构成,表示算法按一定的顺序执行.上例...

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