高中历史“以点带面题书结合”复习法——以中国古代史复习为例1“考虑全面布局，因此是点面结合，以点带面。”——竺可桢《一年来的综合考察》2一、问题背景1、新课程理念体会（1）《课程标准》对整合教材、解答问题的要求（2）《考试说明》对读书解题的四个层次目标要求解析（3）09高考题特点体现的关注细节、整合教材、重视基础、学会方法的要求3★“三观”说：宏观：把握历史发展线索、规律；中观：把握历史发展阶段特征；微...
