ICS33.160CCSM61DB42湖北省地方标准DB42/T2231.2—2024应急广播北斗卫星系统技术规范第2部分：终端及设备TechnicalspecificationforemergencybroadcastingBeiDousatellitesystem—Part2:Terminalsandequipments2024-03-26发布2024-05-26实施湖北省市场监督管理局发布DB42/T2231.2-2024I目次前言................................................................................III引...
ICS33.160CCSM61DB42湖北省地方标准DB42/T2231.1—2024应急广播北斗卫星系统技术规范第1部分：平台接口TechnicalspecificationsforemergencybroadcastingBeiDousatellitesystem—Part1:Platforminterface2024-03-26发布2024-05-26实施湖北省市场监督管理局发布DB42/T2231.1-2024I目次前言................................................................................III引言.......
野生动物卫星追踪技术规程目次前言Ⅲ1范围2规范性引用文件3术语和定义4设备分类5设备类型选择6设备重量要求7设备续航要求8设备环境适应性8.1外壳防护8.2高温工作8.3高温储存8.4低温工作8.5低温储存8.6湿热8.7振动8.8冲击8.9盐雾8.10静电放电抗扰度9鸟类卫星追踪流程11122333333344444449.1工具准备49.2安装人员要求及防护9.3个体准备559.4背包安装方法59.5颈环安装方法79.6腿环安装方法810兽类卫星追踪流程910.1工具准备910.2安...
2、卫星“变轨”问题1、卫星“比较”问题专题万有引力定律的应用计算中心天体的质量M、密度ρ（当卫星在天体表面上飞行？）2423GTrM3233RGTrVM（1）某星体m围绕中心天体M做圆周运动的周期为T，圆周运动的轨道半径为r（3）中心天体密度2MmmgGRGgRM2（2）已知中心天体的半径R和表面gRGgVM43地球两颗人造地球卫星，都在圆形轨道上运行，它们的质量相等，轨道半径不同,比较它们的向心加速度an、线速度vv、...
专题5.3三种特殊的卫星及卫星的变轨问题、天体的追击相遇问题一、近地卫星、赤道上物体及同步卫星的运行问题1．近地卫星、同步卫星、赤道上的物体的比较比较内容赤道表面的物体近地卫星同步卫星向心力来源万有引力的分力万有引力向心力方向指向地心重力与万有引力的关系重力略小于万有引力重力等于万有引力v3＝ω3(R＋h)＝v1＝ω1Rv2＝GMRGM线速度R＋hv1＜v3＜v2(v2为第一宇宙速度)ω3＝ω自＝角速度ω1＝ω自ω2＝GM3RGMR＋h3...
2、卫星“变轨”问题1、卫星“比较”问题专题万有引力定律的应用地球两颗人造地球卫星，都在圆形轨道上运行，它们的质量相等，轨道半径不同,比较它们的向心加速度an、线速度vv、角速度ωω、周期T。计算中心天体的质量M、密度ρ（当卫星在天体表面上飞行？）2423GTrM3233RGTrVM（1）某星体m围绕中心天体M做圆周运动的周期为T，圆周运动的轨道半径为r（3）中心天体密度2MmmgGRGgRM2（2）已知中心天体的半径R和表...
国家禁毒委员会关于印发《国内卫星遥感监测和无人机航测非法种植罂粟工作规程》的通知禁毒办通[2014]17号各省、自治区、直辖市禁毒委员会办公室，新疆生产建设兵团禁毒委员会办公室：近年来，在各地禁毒部门的大力配合下，国家禁毒办通过整合中国科学院遥感与数字地球研究所、无人机航测公司的技术优势，打造以卫星大范围监测、低空无人机精细作业、“”各地人力踏查相结合的天空地一体化工作体系，极大提高了发现铲除非法种植...
《卫星运行时间》教学设计教学目标：1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围，并逐步养成估算的习惯。2、能结合已有的知识，探索三位数乘两位数的计算方法，并能进行正确计算。3、能利用乘法运算解决一些实际问题。教材分析：《卫星运行时间》一课是学生在第一学段学习了两位数乘两位数的乘法与三位数除以一位的作法的基础上来进一步拓展。根据课程标准具体内容目标的要求，对乘法的整数计算只要求是三位数乘两位数。因...
人造卫星轨道变化问题分析近地卫星的发射加速漂移加速近地轨道万有引力不够提供向心力卫星如何从圆轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，解释原因？卫星在P处向后喷火加速离心运动椭圆PPⅠⅡ圆I为椭圆的内切圆卫星如何从椭圆轨道Ⅱ进入圆轨道Ⅲ，解释原因？卫星在Q处向后喷火加速万有引力不够提供向心力离心运动圆QQⅢⅡ圆III为椭圆的外切圆卫星变轨总结1、从内（低）到外（高）要加速2、从外（高）到内（低）要减速思考1：卫星在轨道Ⅰ上经过...
2、卫星“变轨”问题1、卫星“比较”问题专题万有引力定律的应用地球两颗人造地球卫星，都在圆形轨道上运行，它们的质量相等，轨道半径不同,比较它们的向心加速度an、线速度vv、角速度ωω、周期T。计算中心天体的质量M、密度ρ（当卫星在天体表面上飞行？）2423GTrM3233RGTrVM（1）某星体m围绕中心天体M做圆周运动的周期为T，圆周运动的轨道半径为r（3）中心天体密度2MmmgGRGgRM2（2）已知中心天体的半径R和表...
卫星的有关问题卫星的有关问题1发射2近地卫星5轨道6同步卫星4对接3变轨第一宇宙速度关于人造卫星：1发射3变轨5轨道6同步最小发射速度近地卫星的速度最大环绕速度vⅠ第二宇宙速度（脱离速度）vⅡ第三宇宙速度（逃逸速度）vⅢ11.2km/s16.7km/s第一宇宙速度需要会求解：①已知中心天体质量M，半径R，求其第一宇宙速度。②已知中心天体表面重力加速度g,半径R，求其第一宇宙速度。2近地卫星4对接已知：地球半径R=6400km，质量M=5.98...
卫星变轨问题的分析方法重/难点重点：1.理解并掌握定态圆周轨道的线速度、角速度、周期和向心加速度的规律。2.真正理解变轨的供需关系。难点：变轨前后的周期、线速度、角速度、加速度等物理量的变化情况。重/难点分析重点分析：圆周运动的规律需要深入理解,只有所提供的向心力等于所需要的向心力时,行星才做圆周运动,掌握万有引力等于向心力的一串表达式,即：,并熟练掌握线速度、角速度、加速度、周期的最简公式〔二级结论〕。...
