《菱形的性质与判定》〔一〕说课稿清镇市第三中学教育集团马玲各位评委教师：大家好！今日我说课的题目是《菱形的性质与判定》，下面，我的说课将从以下几个环节开放：一、教材分析：1、教学内容《菱形的性质与判定》是北师版九年级数学上册第一章第一节的内容，《菱形的性质与判定》共2个课时，本节课学习的是第一课时的内容。教学内容是菱形的概念及菱形的性质。2、教学内容的地位及作用“”菱形的性质与判定是在平行四边形之...
四年级音乐《彼得与狼》说课稿一、教材分析：《彼得与狼》是《义务教育课程标准试验教科书》四年级下册第四单元《童年的音乐》的赏识内容，这首交响童话是普罗科菲耶夫应一位剧院经理的恳求而专为少年儿童创作的，创作于1936年，为了让孩子们了解西方古典音乐和管弦乐队，特地承受了童话故事这种轻松直观的方式所写的一首交响童话。通过对这首乐曲的赏识学习可以使孩子们从故事中受到教育，同时还了解到各种动物的不同性格特征...
今日我要说课的课题是《猫》，下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学过程五个方面和各位教师沟通一下我这堂课的设计意图。一、教材分析《猫》这篇文章是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文，也是著名作家老舍先生写的一篇散文。本文有两个主要特点。一是文章总体来说脉络清楚，细致、生动地描述了猫的奇异性格和它满月时的顽皮得意，两局部都有较为明确的主旨句。二是从文章的表达上来看，本文语言浅显易...
说课的根本步骤和说课稿模板〔格外有用〕一、说教材1、教材的地位：从地位上、构造上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。2、教学目标：依据课程标准的要求、学生年龄特点、生活阅历、生疏问题的层次、程度、学生进展的需要等方面制定出三维学习目标。3、教学重点、难点：从教学内容、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。二、说教...
小班主题表情娃娃说课稿教案反思1、小班主题表情娃娃说课稿教案反思一、说教材感知物体的数量及其数字，对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿的生活严密相关。数学是个枯燥无味又抽象的一门学科，特别是中班幼儿，往往对学习数学很不感兴趣。玩耍是幼儿最爱的活动，它既能让幼儿主动参与玩耍。又能在玩耍中获得学问、阅历。依据这一特点，我选择了〈表情娃娃〉这个来源于幼儿生活的教学活动。把各种表情和数学合为一体融...
大班社会安全标志说课稿教案在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活阅历和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成损害的大事缺乏防范意识和应对力量，因而在日常生活中经常发生一些意外损伤。幼儿期是人一生中进展最快速、最根底的时期，让幼儿有一个幸福、欢乐、安康、安全的人生是全部家长和教师们的美妙愿望。正逢...
日月潭教学设计及说课稿范本敬重的各位评委：大家好！一．说教材（一）教材分析《日月潭》是教科版二年级下册《欢乐读书屋一》中的一篇自读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了对台湾的喜爱之情。阅读此文，不仅要领会日月潭秀丽的风光，而且要体会对祖国美景的由衷赞美。因此，要感悟文中的美丽词句，边读边想象那里的漂亮风光。（二）教学目标1.了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光，激发学生对祖国大好河山的喜爱之...
高中美术教案：《色彩心理》说课稿枝江市第一高级中学段永兵一、说教材1、教材分析:《颜色心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》（试用）第三章《美术作品的艺术语言》的局部内容。这一章包括形体、明暗、颜色、空间和肌理共五局部，我从中选取颜色这一节加以扩展，成为本节课的内容。本课从首先回忆颜色的根底学问，然后通过嬉戏，让学生体会颜色心理的作用，并联系生活去感受颜色心理。采纳Authorware制作的...
教学文档.三年级科学〔把盐藏起来〕说课稿敬重的评委教师：下午好！今日我说课的内容是三年级科学〔把盐藏起来〕。一、教材分析首先我对教材进展简洁的分析:本节课的内容是义务教育课程标准试验教科书大象版三年级下册第四单元第—课〔把盐藏起来〕。三年级下册科学的训练重点是“猜测与假设〞。而这个单元属于“综合探究活动〞的单元，这一节课又是这一单元的根底，教材以培育学生“科学探究力量〞为明线，将“溶化〞这一根本...
幼儿园大班《种子的传播》说课稿一、说教材：1、教学分析：本节课我选用《幼儿多元力量开发课程》大班上册科学课。种子对于幼儿来说并不生疏，但是幼儿所见到的大局部都是农作物的种子，是靠人类来种植的。在自然界中还有许很多多的野生植物，他们有各种各样惊奇的种子，能借助于外界或自身的力气遍布世界，这对于幼儿来说相对就比较生疏了。《种子的传播》这一活动，通过让幼儿收集种子实物和关于种子的录像，通过各种途径积存...
《大气的组成和垂直分层》说课稿各位领导和教师，今日我说课的内容是人教版高中地理教材上册其次单元第一节《大气的组成和垂直分层》，本课适合于我校或重点中学高一年学生，一般中学高一年学生对学问扩展局部可以不讲。下面我从说教材、说教法、说学法指导、说教学程序等四个方面对本课的设计加以说明。一、说教材：1、教材的地位与作用。本节课是本单元的第一局部，也是本单元教学的前奏和根底，它与后面的大气热力状况、大气...
万能说课稿说课稿模板1000字万能说课稿尊敬的评委、教练员、同事们：今天我为大家介绍一节全英文听力课。我将按照下面的几个方面来进行讲解：教材概况、教学目标、重点难点及解决方法、教学流程和板书设计。一、教材概况本课所用教材为《新概念英语3》中的第18课，主要讲述一个考古学家在一座古墓中发现了一个神秘的箱子，通过精彩的故事帮助学生提高他们的听力技能。二、教学目标1.提高学生的听力技能，让学生逐渐适应听英语的...
《大气的受热过程》说课稿【课标分析】标准：运用图表说明大气受热过程。解读：1、“运用图表说明”——表达了课标对学生读图、析图、图文转换和用地理语言科学描述力气的要求。2、“标准”中的“大气”是指低层大气。3、本条“标准”的核心最终落在“大气的受热过程”，这说明本节课的重点是：运用图表说明大气的受热过程。4、从有关大气的各条“标准”综合来看，本条“标准”为后面学习大气环流、天气系统以及全球气候变化打...
《平面向量基本定理》说课稿1000字大家好，今天我来给大家讲解一下平面向量基本定理。平面向量基本定理是高中阶段数学学习中的一个重要的概念，也是向量学习的基础。我们知道，向量跟数是不一样的。数是没有方向的，但是我们的向量具有方向和大小这两个属性。向量是有长度和方向的线段，有时我们称它为有向线段。向量的长度称为模，方向是从起点指向终点的方向。在平面向量中，我们可以用坐标系来表示。坐标系有两个轴，即x轴和...
获奖《小数的初步认识》说课稿1000字尊敬的评委、老师们：大家好，我是来自某小学的教师，今天我带来的是一篇《小数的初步认识》的说课稿。一、课程背景和教学目标在小学数学的学习过程中，小数的学习是比较重要的一环。本堂课的教学目标是通过学习小数，让学生了解小数的概念、表示方法、大小比较和运算法则等内容，掌握小数的基本知识，为进一步学习打好基础。二、教学分析1.教学内容分析本节课将进行小数的初步认识，主要内...
《化工测量仪表》说课稿说课人:刘应石扮装备工程系生产过程自动化教研室敬重的各位评委教师，大家好我是石扮装备工程系，生产过程自动化教研室的专业课教师——刘应，先和大家共享下一件小事：有个周末，我怀著对大自然的宠爱，在一处风景如画的地方垂钓了一天，严峻的清风吹走了城市的喧嚣，钓竿的抖动带给我以无限的欢快，只要一竿在手，性情急“”躁的我也变得静如处子此中乐趣无法用语言来描述。那一天，我在炎炎烈日下，逐...
3说课稿各位教师好，我叫**，来自**********。我说课的课程是《商务英语函电》这门课。下面从课程整体设计、教学实施两方面予以阐述。一、课程整体设计1-1课程定位《商务英语函电》是三年制商务英语专业的一门主干专业课程，是一门将英语与外贸业务相结合的课程，开设两学期。本课程的任务是培育学生阅读、翻译和写作英语商务信函的力气，使学生能用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和填写有关单证；同时为学生参与相关职...
《两位数乘两位数的估算》说课稿一、说教材1、教材简析两位数乘两位数的估算是九年义务教育六年制小学《数学》第六册第四单元的内容，是在学生学习了两位数乘两位数的笔算的根底上进展教学的。着重培育学生的估算意识和估算力气。乘法估算不是单一的估量得数大约是多少，而是不仅要求学生学会估量得数大约在什么左右，还要求学生学会估量得数的范围，也就是估量得数比什么大，比什么小。乘法估算是个难点，教材的安排是：例题通...
《STEM理念在初中生物试验课堂中的探究》说课稿本节课指导思想：学生通过科学探究建构生命观念，培育科学思维，渗透社会责任。说课流程包括：教材分析、教学目标、试验创、试验过程、关注生活、课后思考。一、教材分析〔一〕提出问题：学生在冀少版七年级上册生物教材中了解到藻类植物主要生活在水中。在八上的学习中学生又知道了氮、磷、钾这三种无机盐对植物的生长格外重要。学生的认知是生活污水中的含磷、含氮无机盐能促进...
