心理学研究方法沈阳师范大学教育科学学院王江洋2学习本课程的主要方法认真听课——掌握研究方法学知识广泛阅读——把握心理学研究脉搏学以致用——设计实践心理学研究3作业1.每周认真阅读1篇心理学核心刊物上的论文（以实证研究报告为主），准备专用笔记本，在读懂的基础上手抄题目、作者、摘要、关键词和刊物名称及期号，最好给出自己的阅读评价和体会。（第9周第一次检查，第18周再检查，记入期末总成绩，作业需要上交，请自...
心理学研究方法沈阳师范大学教育科学学院王江洋2第四章相关研究设计及其统计思路第一节相关研究设计及其统计思路概述第二节相关研究的数据收集方法第三节问卷研究3第一节相关研究设计及其统计思路概述•含义：是研究者在不改变被试经验的条件下，从现存被试群体中直接获得资料的研究设计。•用途：它主要用于探讨存在变量之间的相关关系，并根据这种关系就研究对象的特征和行为做出解释和预测。•特点：对被试变量不加控制而收...
心理学研究方法沈阳师范大学教育科学学院王江洋2第五章描述研究设计及其量化编码第一节描述研究设计概述第二节观察研究第三节访谈研究3第一节描述研究设计概述•描述研究：它是主要通过观察、访谈、个案分析等方式获得事实材料以表明或证明关于心理现象与规律的看法的研究。•用途：有助于鉴别重要的行为现象，为进一步研究提供关键的自变量，并指明观测的主要目标（因变量）。•现在的心理学要求描述研究也要做周密的研究设计...
