第16讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)第五单元遗传的基本规律与伴性遗传[考纲点击]基因的自由组合定律()Ⅱ第五单元遗传的基本规律与伴性遗传一、两对相对性状的杂交实验自由组合9：3：3：1黄皱绿圆3/8二、对自由组合现象的解释PYYRR(黄色圆粒)×yyrr(绿色皱粒)↓F1YyRrF2？1．F1(YyRr)产生配子及其结合(1)F1产生的配子①雄配子种类及比例：______________________________。②雌配子种类及比例：______________________________。(2)...
第三讲化学与材料的制造和应用选修2化学与技术[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1．了解社会发展和科技进步对材料的要求。了解化学对材料科学发展的促进作用。2．了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点及有关的生产原理。3．了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理。4．了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况。了解新材料的发展方向。5．了解化学对废旧物资再生与综合利用的...
第二讲元素周期表元素周期律第五章物质结构元素周期律[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1.掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。2．以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。3．以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。4．了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。2015，卷Ⅰ12T；2015，卷Ⅱ9T；2014，卷Ⅰ10T...
第一讲弱电解质的电离平衡第八章水溶液中的离子平衡[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1.了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。2．了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3．了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。2015，卷Ⅰ8T(B)、13T、26T(3)；2015，卷Ⅱ10T(B)；2014，卷Ⅰ13T(D)、27T(1)；2014，卷Ⅱ11T预计2017年高考对本部分内容的考查仍将以外界条件对弱电解质电离平衡的影响为主，同时可...
第26讲人体的内环境与稳态第八单元生命活动的调节[考纲点击]稳态的生理意义()Ⅱ第八单元生命活动的调节一、体内细胞生活在细胞外液中1．体液的组成血浆组织液淋巴细胞外液细胞内液体液2．内环境的成分(1)血浆的成分①含量约90%的是______，约7%～9%的是___________，约1%的是无机盐。②血液运送的物质：各种营养物质、代谢废物、气体、激素等。(2)组织液、淋巴的成分二者的成分和含量与血浆相近，最主要的差别是血浆中_________...
单元培优提能系列(七)第七单元生物变异、育种和进化第七单元生物变异、育种和进化“热点题型技巧化”系列——三体、单体的相关问题分析二倍体生物每对染色体有2条，针对二倍体生物而言，若某一对染色体多了1条则是三体，若某一对染色体少了1条则为单体，三体、单体的遗传是染色体变异中的难点，近几年，也是高考的热点。(2016安徽宿州模拟)图1表示果蝇体细胞的染色体组成，图2表示果蝇性染色体X和Y的非同源区段和同源区段。已知...
单元培优提能系列(四)第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程“热点题型技巧化”系列——DNA复制与细胞分裂中染色体标记情况分析结合DNA复制考查细胞分裂过程中染色体标记情况是前几年高考命题的热点。最近几年虽较少涉及，但高考命题具有冷热点轮换考查的特点，加之此问题能很好考查图文转换能力和综合分析能力，因此在备考复习中仍需重点关注。用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含3...
第42讲传统发酵技术的应用第十二单元生物技术实践[考纲点击[运用发酵加工食品的基本方法第十二单元生物技术实践一、果酒和果醋的制作1．制作原理与发酵条件果酒制作果醋制作菌种酵母菌醋酸菌果酒制作果醋制作制作原理反应糖源、氧气充足时：C6H12O6＋2O2――→酶_______________＋2CO2＋2H2O缺乏糖源、氧气充足时:C2H5OH＋O2――→酶__________________有氧条件下，大量繁殖：C6H12O6＋6O2＋6H2O――→酶______________无氧条件...
第27讲通过神经系统的调节第八单元生命活动的调节[考纲点击]1.人体神经调节的结构基础和调节过程()Ⅱ2.神经冲动的产生和传导()Ⅱ3.人脑的高级功能()Ⅰ第八单元生命活动的调节一、神经调节的结构基础和反射1．神经元的基本结构神经元细胞体突起____________轴突树突3．反射弧传入神经感受器效应器2．反射(1)神经调节的基本方式：________。(2)完成反射的结构基础：________。反射反射弧[解惑](1)传出神经末...
第41讲生态工程第十一单元现代生物科技专题[考纲点击]1.简述生态工程的原理()Ⅱ2.生态工程的实例()Ⅰ第十一单元现代生物科技专题一、生态工程与生态经济1．人类设计生态工程的根本目的是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到_______________________的同步发展。2．生态工程的特点：________________________。3．生态经济：主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够...
第18讲人类遗传病第五单元遗传的基本规律与伴性遗传[考纲点击]1.人类遗传病的类型()Ⅰ2.人类遗传病的监测和预防()Ⅰ3.人类基因组计划及意义()Ⅰ4．实验：调查常见的人类遗传病第五单元遗传的基本规律与伴性遗传一、人类常见遗传病的类型[连一连]遗传病的类型常隐白聋苯，软骨指常显，色盲血友伴，基因控制单。原发高血压，冠心和哮喘，少年型糖尿，都为多因传。二、人类遗传病的监测和预防1．主要手段(1)遗传咨询：了解家庭遗传...
单元培优提能系列(一)第一单元细胞及分子组成第一单元细胞及分子组成“热点题型技巧化”系列——概念图类概念图是近几年兴起的新题型。概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。这种题型既考查考生对知识的整体把握程度，扩大对知识的考查面，又可以考查对物质与结构间的有机联系，是考查理解和推理能力的一类好题。下列关于细胞内化合物的分类和比较，正确的是()D[分析]本题旨在考查糖类和脂质的分类。脂质包...
第10讲能量之源——光与光合作用第三单元细胞的能量供应和利用[考纲点击]1.光合作用的基本过程()Ⅱ2.影响光合作用速率的环境因素()Ⅱ3.实验：叶绿体色素的提取和分离第三单元细胞的能量供应和利用一、捕获光能的色素和叶绿体的结构1．色素的种类和功能色素功能叶绿素_____________：蓝绿色_____________：黄绿色吸收蓝紫光和红光类胡萝卜素叶黄素：黄色主要吸收___________胡萝卜素：___________色叶绿素a叶绿素b橙黄蓝紫光2.叶...
第24讲从杂交育种到基因工程第七单元生物变异、育种和进化[考纲点击]1.生物变异在育种上的应用()Ⅱ2.转基因食品的安全()Ⅰ第七单元生物变异、育种和进化一、杂交育种和诱变育种1．杂交育种(1)概念：将两个或多个品种的_______________通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。(2)原理：_______________。(3)过程：选择具有不同优良性状的亲本→___________，获得F1→___________→_______________→鉴别、选择...
第四讲物质的量在化学实验中的应用第一章从实验学化学[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1.了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。2．了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。了解物质的量浓度的含义。3．了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。2015，卷Ⅱ10T(B)；2014，卷Ⅰ12T(AD)；2014，卷Ⅱ27T(4)、28T(3)有关物质的量浓度的计算是高中学生必备的计算技能，溶液的配...
第5讲细胞膜——系统的边界生物膜的流动镶嵌模型细胞核——系统的控制中心第二单元细胞的结构和物质运输[考纲点击]1.细胞膜系统的结构和功能()Ⅱ2.细胞核的结构和功能()Ⅱ第二单元细胞的结构和物质运输一、细胞膜的成分和功能1．细胞膜的制备(1)材料：人或其他哺乳动物__________________。(2)原因①_________________________，易制得纯净的细胞膜。②_______________，细胞易吸水涨破。(3)实验原理：利用渗透作用，使红细胞__...
第37讲实验原则与设计第十单元实验原则与设计[考纲点击]1.能独立完成考纲规定的教材实验,包括理解实验的目的、原理、方法和操作步骤。2.具备验证简单生物学实验的能力,并对实验现象和结果进行解释、分析和处理。3.具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。4.能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。第十单元实验原则与设计1．完整的实验设计一般...
单元培优提能系列(九)第九单元生物与环境第九单元生物与环境“热点题型技巧化”系列——生态学中的计算问题在高中生物教材中许多知识都可以量化，涉及的定量计算题主要是依据生物学原理，运用数学工具来解决生物学中的问题。生态学中计算题的考查核心在于通过定量计算考查学生对相关概念、原理和生理过程的理解和掌握程度。如图为某生态系统的能量流动图解，图中数字为能量数值，单位为kcal/(m2a)。据图分析下列叙述不正确的是(...
第二讲离子反应第二章化学物质及其变化[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1.了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。2．了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3．了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。2015，卷Ⅱ26T(1)、28T(3)①；2014，卷Ⅰ27T(1)；2014，卷Ⅱ27T(3)；2013，卷Ⅰ27T(2)；2013，卷Ⅱ10T、27T(1)高考对本部分内容的考查以离子共存、离子方程式的书...
第二讲化学与资源的开发利用选修2化学与技术[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1．了解海水的综合利用。了解化学科学发展对自然资源利用的作用。2．了解化学在水处理中的应用。3．了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。2015，卷Ⅰ36T；2015，卷Ⅱ36T；2014，卷Ⅰ36T；2014，卷Ⅱ36T；2013，卷Ⅰ36T本部分内容的考查主要有三方面：(1)天然水净化、污水处理的方法，从海水中提取溴和镁的工艺流程；(2)氯碱工业的生产原理及...
